临沂板泉一中承办莒南县初中地理课堂教学研讨会

同时,会议要求全县地理教师在进行教学设计时要注意情境的创设,要注入对大单元教学的思考,要将学科核心素养融合到课堂教学当中。本次研讨会的举行,使全县地理老师加深了对新课标、新教材的理解,明确了下一步地理课堂教学的方向。教学质量是学校的生命线,课堂教学是学校的主阵地,板泉一中将会以本次研讨会为契机,积极...

颍泉区初中地理新教材课堂教学研讨活动在阜阳十九中举行

同时,潘主任强调教师教学要以学生为中心,让学生主导课堂,教学设计需基于情境并通过活动实现教学目标,还给出了课堂教学改革中培育核心素养的有效方法,老师们受益颇丰。此次颍泉区初中地理教研活动,既提升了阜阳十九中的教研水平,又为全区初中地理教师搭建了相互学习借鉴的平台,促进了校际教师交流,实现了区域教研资源共享。...

枣庄市初中地理新课堂达标暨新教材使用研讨会在台儿庄古城学校召开

强调“做中学”是成人学习的特点，通过诊断、引导、改进、激励，来实现知行合一，学以致用。雷鸣就《地理实践力培养与地理教师成长》的话题，分享了地理实践力的概念、地理实践活动的类型、地理实践力培养路径、研学与地理教师成长。金开迪在总结时指出，通过研讨会的学习，地理教师进一步熟知了新教材的结构和特点。明晰...

佛山市初中校长任职资格班学员莅临佛山市季华中学

小课堂演绎大精彩,黄老师通过对课本实验进行改进,大胆创新,三个环节,层层推进,课堂效率高,用实验促进师生互动、增强学生动手能力;借用电脑数据数据进行分析,使知识点更加具体形象,更落实了培育学生证据推理与模型认知、科学探究与创新意识等核心素养的培养。生物课堂在王卫东老师的《基因分离定律》生物课堂上,王卫东老...

宿州市义务教育新教材培训暨“初中教研月”地理学科研讨会在萧县...

为帮助教师更好地理解新课标,适应新教材,提高教育质量,9月27日,宿州市义务教育新教材培训暨“初中教研月”地理学科研讨会(萧县站),在萧县城东初级中学如期举行。本次地理新教材培训活动以讲座的形式与萧县初中地理教师共同研讨新课标背景下的教学策略,全县90多名一线教师参加培训与研讨。活动由萧县教研室刘志强主持,宿...

2024年涟源市初中地理农村骨干教师能力提升培训圆满结束

此次培训以“基于真实情境的初中地理课堂教学活动的设计与实施”为主题,为期四天,旨在整合资源、高端引领、团队培养、整体提升,打造一支市级初中地理骨干教师团队,促进全市初中地理教师的专业成长(www.e993.com)2024年11月25日。培训活动分训前准备、集中研修、跟岗实践、送教下乡、总结提升五个阶段,内容丰富多元且有深度。

荷塘区开展初中地理中考复习研讨活动

红网时刻新闻5月16日讯（通讯员侯馨予）为全面提高荷塘区地理中考质量，进一步提升地理课复习效率和效果，5月15日，荷塘区初中地理中考复习研讨活动举行。区地理教研员何花从数据出发，分析各校情况，给出了备考中的具体指导。她表示，在“双减”背景下，老师们需要聚焦素养，深耕课标，进一步提质增效，促进学生核心素养...

提高课堂互动积极性,上海中小学智慧校园如何“数字强校”|数字...

“改变传统课堂，数字化赋能给予课堂更多可能性，不仅提高课堂效率和学生参与积极性，即时性评价和同步终端练习还让老师精准把握学生课堂学习思维，及时纠正学生错误，提升课堂教与学的质量，关注到每个孩子。”长桥中学校长张勇说。短短一个月，该校开设了22节全学科试点数字化课堂，涵盖语文、数学、英语、物理、历史、...

2024中考·试卷解析(地理)丨聚焦核心素养 让学习深度发生

2.注重地理联系考查,着力培养学生的深度思考认知区域优势,并能进行科学的逻辑推导,是初中地理教学的重要内容。区域优势只有和其他区域相比较方能显现,同时,区域优势只有通过与外部区域相互作用与联系,才能发挥其优势的价值。如在本次考试中选择题中“粤港澳大湾区和海南省的合作中对海南省的有利影响?如综合题在东南亚...

提升未来教育,探索智慧课堂——2024年庐江县中学智慧课堂应用教学...

庐江中学左从俊主任对于智慧课堂也有自己的见解,他总结出教师在智慧课堂教学中要善于取舍、精打细算、抱团取暖和不断提升,善于取舍就是教师应逐步融入智慧课堂,根据学科和学生特点设计教学法,不必过度依赖技术。精打细算就是利用大数据精准分析学生学习情况,提高教学效率,课前基于数据分析制定有针对性的教学策略。抱团取...