点赞收藏!高三日语复习重点语法总结(下)

注:ために表示目的使,前后两句的主语一致,不可以接动词的否定形,必须接在表示意志性的动词之后,才能表达句子主语的意志。将来医者になるために勉強しています。ように为了……,表示目的。接续:动词辞书形/动词(ない形)/动词可能形+ように注:前面不能接名词,接在表示非意志性的动词,动词的可能形和否...

不要小瞧!这份高考日语提分技巧攻略很有意思!

当文章中有这类「AではなくB」「AよりむしろB」「AよりB」「AというよりB」表达,要注意后项B的内容。文中有反复重复的单词是重要词汇。五、高考日语作文技巧1.避免语法错误对于日文的写作,最基本的就是要写正确的句子。因为文章的主题都是靠文字来表达,如果写不出正确的词句为基础,即使写出再多字来...

考前开小灶!高考日语考前冲刺干货之必考语法盘点!

动词??一类形容词普通形/二类形容词干/名词+らしい:(确实)像~样其后接续:～らしい+名词;～らしく+动词例:学生なら、学生らしくしっかり勉強しなさい。是学生的话,就要像学生那样好好学习。注意:在高考日语语法中该部分语法出题难度不会太大,该部分绝大多数的题型考察其接续形式。所以需加强接续形式...

《写作》新刊︱石珠林:梁启超的“涉日”阅读史与“新文体”的生成

因而,绍介东文书籍,首先要解决的是“表达”的工具(即日文)的识别问题。虽然,鸦片战争以来的“师夷长技”客观上促进了国人对外语外文的学习以及相关文法书籍的编纂和传播,但其中与日语日文相关的却并不多见。相较于“西文”及与之相关的“西学”,对日语的学习尚未成为“退虏”“送穷”的首要选择。甲午以后,留...

日语名词化的用法—动词、形容词、形容动词的名词化

日语的名词化,就是把动词、形容词、形容动词变成名词。如果使用恰当,可以大大增加词汇量。归纳如下。一、动词的名词化1、动词后面加(こと)或者(の)走ること、歩くこと、飲むこと、食べること、学ぶこと、すること。走るの、歩くの、飲むの、食べるの、学ぶの、するの。

高考日语中形式名词こと的用法你知道吗?

形式名词,接续方式:动词,形容词对的简体形式后续加こと、具有把各种表达形式名词化的功能(www.e993.com)2024年11月7日。多指代某种情况,事实。特别要注意的一点是:二类形容词加こと,要把だ变为な。例:あのレストランの料理が美味しいことは有名です。(那家饭店的菜好吃是非常有名的。)...

高中日语语法汇编:名词谓语句

このそのあのどの连体词(后加名词)可以指代人,事,物ここそこあそこどこ场所指示代词口语:こっちそっちあっちどっち礼貌:こちらそちらあちらどちら方位指示代词(也可表该方位上的人、事物、场所)可以翻译成“这里,这位,这个”,语气更礼貌。

日语知识语法学习:がちだ/がちの/がちな

霓虹日语_图片来源网络注意:①表示容易发生某种负面的、消极的事情。②「がち」的用法相当于ナ形容词:结句时用「～がちだ」;修饰名词时用「～がちの/な」。常和「いつも/よく/とかく(动不动)/ともすると(往往)」等副词搭配使用。③「がち」前面接名词时表示容易发生该名词所表示的状态;接动词时,...

日语词汇辨析:形容词名词化 容易混淆的“～さ”和“～み”

下面来看一下两者的区别:～さ:1)接在イ形容词或ナ形容词词干后构成抽象名词。表示某种性质、状态及程度。例:暑さ寒さも彼岸(ひがん)まで日本谚语,意思是“冷不过春分,热不过秋分”。ビルの高さをはかる测量楼的高度。2)接在某些表示状态的汉字词名词后表示性质、状态。

高考日语 | 助詞「と」的11种用法归纳

②漢字の書き方に注意しなさいと先生が言いました。(老师说要注意汉字的写法)05.表示思考判断的内容「と」表示引用的时候,加上「思う」、表示说话人(通常为第一人称)思考、判断的内容。附在日语简体句后面,简体句+と思う。这个用法是上一个用法的扩展,在「と」表示引用的时候,加上「思う」、表示说话人...