五华区华山中学举行“华山论剑”校园辩论赛

正反双方分别就“教师会被AI取代”与“教师不会被AI取代”对于教育发展的意义进行了慷慨激昂的总结陈词,对辩题进行了升华。反方进一步强调:归根结底,技术是不断发展的,人工智能会有助于实现学习的个性化,但无法真正取代老师在教育教学中的位置,反而进一步强化了老师的角色。而正方表示:随着人工智能的飞速发展,教师的职...

树声杯辩论赛争锋相对,哪院学生将笑到最后?

最终,反方的管理科学与房地产学院赢得了这场精彩的辩论,正方的三辩葛昕阳荣获单场最佳辩手。评委的深刻点评此次比赛也得到了评委老师们的热烈关注。来自重庆工商大学文学与新闻学院的院长殷俊老师提出,在辩论中,辩手们在自由辩论环节需要更合理地分配时间,同时在总结陈词时要快速找到对方的缺陷,并对辩题进行更深层次...

“人工智能是否会导致大规模失业?”听听安生辩手怎么说?

立论陈词阶段，正方辩手首先发声，他们明确指出，人工智能的迅猛发展与广泛应用，将不可避免地导致大规模失业现象的出现。他们分析道，AI技术正逐步替代传统行业中那些重复性高、技能要求低的工作岗位，使得大量劳动力面临被取代的风险。同时，随着AI技术的不断进步，市场对劳动力的技能要求也在迅速攀升，许多现有工人因...

河南省实验小学第四届青年教师辩论赛(初赛)侧记

令人期待的辩论赛在本场主席何娟老师的主持下正式开始。辩论场上,正反双方的对决真可谓是精彩万分!双方就教育热门话题——“人工智能在学习和教育中应用的利弊”为辩题,展开了一场激烈的头脑风暴。在开篇立论、轮番攻辩、自由辩论、总结陈词四个环节中,双方辩手将现场的师生们一次次带入思维碰撞热潮,现场氛围真可谓...

“当公益遇上AI,好还是不好?”——2024华夏公益秋季辩论赛在京举行

正方三辩谢佳怡强调，AI作为一种工具，其带来的利弊关键在于使用的人，公益组织使用AI可以在举办活动和执行项目的过程中提高效率。《华夏时报》公益新闻部记者石文君是此次辩论赛的反方二辩，她认为，公益组织不应将效率作为唯一目标和衡量标准，而应该保留好公益组织和公益人最宝贵的“情感”与“温度”。反方四辩范文...

冠军揭晓!第八届朝阳区中小学生时事辩论赛圆满收官(附获奖名单)

在开篇立论、双方对辩、自由辩论和总结陈词等环节,学生的知识储备、创新意识、思辨表达、理解分析和解决问题等综合能力都得到很大提升,展现出朝阳区中小学生善思善辩,勇于探索,昂扬向上的精神风貌(www.e993.com)2024年12月20日。未来,朝阳区将启动辩论联盟,把课程思政及人文教育融入辩论活动中,进一步推进小、初、高优秀辩手梯队建设,开展贯通培养视角...

...正”都精彩!江门市第八届“李锦记杯”高中生辩论赛决赛举行

正方选手认为,人工智能在社会飞速发展的当下存在着不计其数的漏洞,他从个人、社会、国家三个层面论述了人工智能对人类构成的威胁。而反方一辩则认为,人工智能无法脱离人类的控制,并且在不同领域都有一定程度的帮助,所以对人类构不成威胁。▲辩论现场同学们妙语连珠,激烈交锋...

北京市大兴区第一中学高中辩论队荣获区第六届中小学生辩论赛冠军

通过开篇立论、攻辩、攻辩小结、自由辩论、总结陈词等多个环节,双方展开激烈交锋。辩手们你来我往,互不相让,并立足己方观点,针对对方的漏洞进行反驳。在扣人心弦的自由辩论阶段,一中的辩手们思路清晰,具体事例与数据的运用铿锵有力。当对方抛出“AI会导致失业率升高,容易对民众产生不利影响”的观点时,我方选手迅...

人机辩论赛,IBM 的 AI 战胜人类冠军背后我们该知道些什么?

比赛的规则是1v1,人机双方各有4分钟陈述自己的观点、4分钟反驳对方的观点,以及2分钟进行总结陈词。随后,将根据在场观众的投票数而判断输赢。(图片源自IBM官网)2012年:以色列海法的一个IBM科学家小组开启了ProjectDebater的生命历程,并展开了第一次测试辩论。就像牙牙学语的宝贝一样,开始总是...

人机对决“辩论赛” AI战胜人类选手

日前,IBM公司发布了一款叫做ProjectDebater的人工智能系统,该系统与经验丰富的人类辩手举行了两场辩论,在两次辩论中均获胜。比赛规则是一对一,人机双方各有4分钟陈述时间和4分钟驳论时间,以及最后2分钟的总结陈词。随后,根据在场观众的立场是否改变而判断输赢。