辩一辩,宽松式管理模式对大学生利大于弊or弊大于利?(一)
2017年8月13日 - 网易
但是这也容易使得大学生的主观性和个性太强,而淡化了团队意识。当今社会需要的人才绝不是集体感不强的大学生。俗话说:三个臭皮匠赛过诸葛亮。人才是要懂得合作的,如此看来,宽松式管理所带来的弊端不容忽视★大学生作为一种尚在成长阶段的特殊群体,在思想、性格、行为等方面都具有不稳定性。而宽松式管理的引导作...
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安徽省大学生创新创业教育办公室关于发布2021年安徽省大学生未来...
2021年5月13日 - 安徽省教育厅
6.四辩总结陈词,时间各为3分钟。时间计时从该方辩手起立发言时计算。在盘问和自由辩论阶段,一方发言结束,对方计时开始。(三)比赛具体程序1.立论阶段双方一辩进行立论陈述,由正方一辩开始。双方时间各为3分钟,计时员将在2分30秒时,以一声铃响提示;到3分钟时,由计时员以两声铃响提示,辩手终止发言。2....
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