对外汉语“要素教学”|语法|口语|语文|汉字_网易订阅

1.识词:词的音、形、义2.辨词:同音词、同形词、同义词等3.用词:组词造句1.识词:识记汉语词语的音、形、义,能在字符串中区分词和语素、词和短语。2.辨词能区分同音词、同形词、同义词和多义词的不同义项。对同音词进行举例:对同形词进行举例:同义词如何辨析?多义词如何处理?3.用词...

总结| 小学语文学习方法三字经 学习语文更轻松!

变把字,很容易,把对象,放动前。反问句,先明意,写出句,变陈述。3.怎样造句先解词,明词义,巧搭配,句通畅,再细读,须完整。4.怎样给句子排序通读句,明大意,理条理,排顺序。5.怎样修改句子缺成份,补充之;矛盾句,去一个;词重复,删其一;词颠倒,要调正;搭配错,重安排;用错词,须改正。6.怎样运用...

中国铁路北京局招聘备考——行测知识点之逻辑填空

1.递进词如不仅……而且、甚至……2.因果词如因此、所以……3.假设词如如果……就、倘使……就、即使……也……4.条件词如只要……就、只有……才、无论……都……5.顺承词如于是、继而……(三)应用寻找呼应点的近义词、一致词或推断句意例我无法不老,但我还有可能年轻。我不敢...