日语最常见的副助词:「ほど」和「くらい」的差别是什么?

说到日语中的助词「ほど」(hodo)和「くらい」(kurai)很多同学会觉得它们用法很相似,不太会区分吧。今天就用一篇内容带大家彻底了解两者的区别。首先分别看看两者都有哪些用法吧~1くらい共有7种用法:①表示概数:左右大概この道を5分くらい行くと、大きな川があります。(konomichiwo...

2025日语高考复习必会知识点(助动词)

1.らしい接续:前接动词简体,一类形容词简体,二类形容词词干,名词。活用:按照一类形容词活用。用法:①表示推测。该推测是根据外来的信息(主要为听到的信息)或可观察事物等,因此更强调其推断的客观性。〇さっき天気予報で言っていたけど、明日は雨らしいですよ。(刚刚天气预报说明天好像要下雨。)〇...

点赞收藏!高三日语复习重点语法总结(下)

接续:名词+の/动词辞书形+ために注:ために表示目的使,前后两句的主语一致,不可以接动词的否定形,必须接在表示意志性的动词之后,才能表达句子主语的意志。将来医者になるために勉強しています。ように为了……,表示目的。接续:动词辞书形/动词(ない形)/动词可能形+ように注:前面不能接名词,接在表...

满满干货!高三日语复习重点语法总结(上)

一、格助词:に1.表变化结果,后面接续する、なる、決める等。ケーキを4等分にして、家族みんなで食べました。食欲がなくて、朝ごはんはバナナにしました。2.表示比较,评价的基准。駅に近い部屋を探しています。3.表示移动的目的。4.表示着落点。5.表示比例,频率。6.表示心理...

初级日语|格助词「に」和并列助词「に」用法总结

一、做补格助词补格助词「に」接在体言、动词连用形或体言性句节之后,构成补语句节。表示存在的场所,行为、动作涉及的对象或进行的时间、目的、结果等意义。1、做补语1)表示存在的场所。机の上に本があります。(桌子上有放着书。)2)表示动作进行或发生的时间。

2023高考日语重点语法盘点(日语副助词)!

接续:N(十助词)十こそ用法:表示强调,提示主题(www.e993.com)2024年11月14日。“正是～”例:今度二そ、試合に勝ちたいです。▲知识拓展:「こそ」相关句型(1)~てこそ接续:V-て十こそ用法:表示强调,满足了前项,后项才有可能实现。“正因为～才～”例:毎日この花に水をやってこそ、美しい花が咲いた。

高考日语试卷中助词「に」的8种常考用法【第六时限】

6、表示目的地,与表示方向、去向的格助词「へ」相比,格助词「に」侧重于强调目的地、到达地点日本に留学したいです。7、表示频率,接在表时间段的数字后,某一时间范围内的数量或次数この花は2年に1度咲きます。8、表示变化的结果,事物经过变化,由一种事物变成了另一种事物...

高考日语接续助词专辑「てもがけど」

高考日语知识关于接续助词「～ても??が??けど」的分享文。快快收藏起来吧。～ても表转折，（表恒常条件、假定或既定让步条件的逆接）“即使～也，不管～也”。例えば：夏は七時になってもまだ明るい。雨が降っても、私は出かけるつもりだ。あんなに暑くても誰も暑いと言わなかった。固定...

日语助词に的用法解析,对学习日语大有裨益

昨天和大家分享了日语助词「に」的用法,其实除了昨天的5种用法,其实「に」还可以这样用,今天就让我们一起去看看,让我们对「に」有更深入的了解。01|表示变化的结果「に」可以用于表达变化的结果,根据接续的动词的自他性不同,它的含义也会出现略微不同,如果是自动词的话,那么「に」就是用来表示主体变化后的...

高考日语知识点助词「を」的用法

助词を在日语中是非常常见的,那么霓虹日语就带大家来一起学习下吧。1.表示动作、作用的对象,提示宾语。例句:①最近論文を書いている。翻译:最近在写论文。②今日はライスを食べたい。翻译:今天想吃米饭。2.使役态里表示动作的主体。例句:①ぜひこのプロジェクトを私に任せて下さい。