几十万个英语单词共同遵循的发音规律,自然拼读基本规则汇总

2)当单词有两个或以上音节时,Y在单词结尾与元音E的长音发音相同,例如:puppy,baby,candy,city,sorry规则3前述规则1中第3项扩展到复合元音字母的情况,当一个单词或音节里有两个元音时,通常第一个元音发长音,第二个元音不发音。注意:一些不规则情况使得phonics的规则变得复杂起来,这也正是学习...

初三英语人教版九年级全册Unit 1课文+单词+朗读+知识梳理+词汇...

35.Goodnessme!Your(发音)isverygood.36.(物理)ismyfavouritesubject.37.Reading(出声)isagoodwayoflearningEnglish.38.Thenurselookedaftersomany(病人)butshefeltveryhappy.39.Thatsmygrandmother.Sheis84.Youwouldntbelievehow(活跃的...

英语妙招:英语音节的划分方法汇总

单词尾加s、es、d、ed这四个词尾时,要看e增加音节。若e需要发音间隔则增加一个音节;若e不需要发音间隔则不增加音节。①s.x,z,ch,sh连es时,因为e两边的字母发音相同或太相近,需要e发[i:]来间隔,并增加音节;②t,d连ed时,也因为e两边的字母发音相同或太相近,需要e发[i:]来间隔,并增加音节。其他情况下...

初二英语人教版八年级下册Unit 8 课文+单词+朗读+知识梳理+词汇...

如:pick→picked→picked;wish→wished→wished;stay→stayed→stayed2.以不发音的e结尾的动词后面加d。如:like→liked→liked;hope→hoped→hoped;phone→phoned→phoned3.以―辅音字母+y‖结尾的动词,变y为i,再加-ed。如:study→studied→studied;hur...

「小升初学生注意收藏」英语基础知识总复习大汇总

二、与字母发音相同的单词如:Bb-bee,Cc-see/sea,Rr-are,Tt-tea,Ii-I/eye,Oo-oh,Uu-you,Yy-why.三、缩略形式如:I’m=Iam,you’re=youare,she’s=sheis/shehas,won’t=willnot,can’t=cannot,isn’t=isnot,let's=letus....