这些单词居然都是中国造的!你知道么?

nocando是当年广东人和外国人做生意的遗留已经躺在这字典里一百来年了节假日的peoplemountainpeoplesea开组会的youcanyouupnocannoBB更有在遭遇车祸时对着911就大声喊“PleasegivemeaWuliwuliCar”有没有掌握中式英语的精髓?只要藐视英文语法强行把中文直译成英文都可以...

东西问|美国乡村音乐家:常来常往,对维持这份鲜活友谊很要紧

“Singwithme;drinkwithme;sharewithme.I’llsoonbegonebutI’mcomingbackagain……”融合中美民间音乐元素，美国俄克拉何马州小提琴演奏家凯尔·迪灵汉姆(KyleDillingham)创作歌曲《老朋友》(OldFriends)，讲述了他与中国观众的音乐情缘。凯尔·迪灵汉姆是美国乡村音乐“马掌路”乐队(Hor...

美国乡村音乐家:常来常往,对维持这份鲜活友谊很要紧

“Singwithme;drinkwithme;sharewithme.I’llsoonbegonebutI’mcomingbackagain……”融合中美民间音乐元素,美国俄克拉何马州小提琴演奏家凯尔·迪灵汉姆(KyleDillingham)创作歌曲《老朋友》(OldFriends),讲述了他与中国观众的音乐情缘。凯尔·迪灵汉姆是美国乡村音乐“马掌路”乐队(Hor...

初二英语人教版八年级下册Unit 3 课文+单词+朗读+知识梳理+词汇...

2.Thanksforhelpingmewithmyhomework.(改为同义句)Thanksfor___me______myhomework.3.Mybrotherhatescookingathome.(对划线部分提问)______yourbrotherhate___athome?4.CouldIuseyourDVDplayer?(同义句转换)CouldI___theDVDplayer___...

让你发音更加完美的9大技巧

3、辅音[s]与[j]相邻时,被同化为[∫]:Missyou五、浊化1、[S]后面的清辅音要浊化Discussion:[k]浊化成[g];Stand:[t]浊化成[d];expression_r_r_r:[p]浊化成[b]2、美音中:[t]在单词的中间被浊化成[d]如:writer,听起来和rider的发音几乎没有区别;letter—ladder;out...

Number 这个单词里面没有 o 这个字母,它是怎么缩成 No. 的呢?

是的,还有很多跟它一样的词……pound就是个典型的例子,作计量单位时写作lb-Yeah,yeah...intheoriginalLatinwordisnumerusbutthatparticularcase...ablativecasemeansinorwith.是的,是的(www.e993.com)2024年11月14日。在最初的拉丁语单词numero中,这种离格的书写的意思是in或with...

强师专栏 | 英语口语教学(二):以听促说的策略与方法(附案例)

精听,就是要求学生能够听懂文本材料中的所有内容,从发音到单词、语法到句式,理解每一个单词和句子,注重锻炼听细节的能力。精听训练最直接的方式是听写,可以通过反复听、听写检查、与原文对照的方式来强化听写训练;亦可降低难度,采用SpotDictation填空式的方式把握细节问题,进行听力训练。精听训练结束后,可以采用诵读的方...

雅思考官最看重的17个得分点,也许你从来没关注过……

(我的单词发音是否正确?)2)HowappropriatelyhaveIusedstressandintonation?(我是否将单词和句子的重读、抑扬顿挫、语音语调说正确了?)3)Howwellcantheinterviewerunderstandme?(考官能听懂我吗?)4)Ismyvoicestrongandclear?(我的声音是否自信并且清晰?)要检查自己在上述...

把UGG读成“油叽叽” 你不是第1个!听说这100个大牌名字 80%的人...

31.LauraMercier–罗拉玛斯亚。发音:“lora-mer-see-yay”来自法国的彩妆品牌。不过一般在北美大家都按照英语单词的读音,也没毛病。32.L’Occitane–欧舒丹。英文发音:lo-ksi-'tan。来自法国普罗旺斯。重音在后面"tane"上。33.L’Oréal–欧莱雅。发音:lao-hei-ya-le.中间的“R”要用小舌头发“he"的...

用这个方法,4岁女儿过关日常英语对话

3.对孩子说,"I'mthinkingofoneofthesethings.I'llsaythesoundsinitsname,andyoutellmewhichoneitis."(我在想其中一样东西。我会发出这件东西所对应的单词中的某个音,你来告诉我是那个东西。)4.慢慢说出词语里的每一个音,音与音之间做短暂的停顿。依然以杯子为例:/k/-/...