外研版英语八年级上册重点短语、句型汇总

12.Isuggestyouwritefourorfivewordsadayonpiecesofpaper.我建议你每天在纸上写下四五个单词。13.当million,billion,thousand,hundred等前有具体数词修饰时,他们不用加s,不加of。若表示不具体数目时则加s,加of。threehundred三百hundredsof数以百计的如果前面是several时,要么...

知识点精讲!外研版八年级上册核心短语、句型 、语法

4.IsawyourmotherenterourEnglishteacher’soffice.我看见你妈妈进了我们英语老师的办公室。5.Togotoagooduniversity,heworkshardeveryday.为了能够上一所好大学,他每天刻苦学习。6.Shegotupveryearlythismorningtopickhermotherupattheairport.她今天早上起...

外研版|八年级上册Module2单元检测试题

Myhometown—NanningisthebiggestcityinGuangxi.ItisinthesouthofGuangxianditisthecapitalofGuangxi.Nowithasapopulationofabout6.71millionpeople.Becauseitisamongthegreentreesalltheyearround,itiscalled“TheGreenCity”.Itisnotveryc...

名家谈 | 罗敏江:初中英语语篇研读策略研究

下面以外研版义务教育教科书《英语》(以下简称“外研版教材”)八年级上册Module6Animalsindanger为例进行具体阐述。模块的主题是saveanimalsindanger,主题意义为"Tosolvetheproblemofanimalsindanger,humanbeingsareadvisedtohelpthem.”。如果教师以主题意义为主线进行语篇研读,就可以发现该模块...

北京十一学校英语特级教师:从知识训练到素养培养,4个关键步骤中...

外研版《英语》九年级上册Module1“Wondersoftheworld”中的三个主要语篇介绍了国内外奇观。Unit1听力语篇:通过对话讨论,提出了奇观的分类方式——自然奇观和人文奇观,对话者提出了对两类奇观的个人观点,并介绍了四个世界著名的奇观。Unit2阅读语篇:用一篇记叙文,描述了作者游览美国科罗拉多大峡谷的经历、...

详案| 没想到!英语课堂竟可以这样利用结构化知识进行单元整体内容...

下面以外研版初中《英语》八年级上册Module6为例,阐述如何将结构化知识作为教学主线开展单元整体教学(www.e993.com)2024年11月17日。为方便阐述,本文将该册教材中的Module和Unit分别称作单元和课。01教师应在单元教学之前认真研读单元内的所有文本和文后练习,判断它们是否围绕同一个结构化知识展开。

“教—学—练—评”一体化设计,北京十一学校老师总结了4个关键...

外研版《英语》九年级上册Module1“Wondersoftheworld”中的三个主要语篇介绍了国内外奇观。Unit1听力语篇:通过对话讨论,提出了奇观的分类方式——自然奇观和人文奇观,对话者提出了对两类奇观的个人观点,并介绍了四个世界著名的奇观。Unit2阅读语篇:用一篇记叙文,描述了作者游览美国科罗拉多大峡谷的经历、...

“教-学-练-评”一体化设计怎么做?看这4个关键步骤!

外研版《英语》九年级上册Module1“Wondersoftheworld”中的三个主要语篇介绍了国内外奇观。Unit1听力语篇:通过对话讨论,提出了奇观的分类方式——自然奇观和人文奇观,对话者提出了对两类奇观的个人观点,并介绍了四个世界著名的奇观。Unit2阅读语篇:用一篇记叙文,描述了作者游览美国科罗拉多大峡谷的经历、...