特级教师李俊和——《我的英语课堂教学技巧集锦》(强烈推荐)

学单词,不能单学单词。要有语境意识。也就是说,单词的识记理解运用都不能离开句子甚至短文。应该在句子中呈现单词,在句子中说明单词,在有实际交际意义的句子中使用单词,以及在句子中记忆单词。可惜我们现在的教材,生词复现率太低。第一课学的单词,在后面的几课当中,再次出现的很少,有的三年只是一面之交。不少...

2025年湖州师范学院教育硕士研究生入学考试教育综合考试大纲

教育专业学位硕士教育综合考试是为高等院校和科研院所招收教育专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握教育学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,评价的标准是高等学校教育学学科本科毕业生所能达到的及格或及格...

2025年湖州师范学院教育学基础综合(641)自主命题考试大纲

1.民国初年的教育改革制定教育方针;颁布学制;颁布课程标准。2.蔡元培的教育思想与实践“五育并举”的教育方针;改革北京大学的教育实践;教育独立思想。3.新文化运动时期和20年代的教育思潮与教育改革运动平民教育思潮;职业教育思潮;实用主义教育思潮;科学教育思潮;学校教学改革与实验。4.1922年“新学制”七项...

追问weekly | 过去一周,脑科学领域有哪些新发现?

利用人工耳蜗识别单词的多样化路径爱荷华大学的研究团队通过研究人工耳蜗使用者的单词识别过程,揭示了人们在听力状况不同的情况下识别单词的共同路径。研究团队通过视觉世界范式(VisualWorldParadigm)对101名人工耳蜗使用者进行了实验,参与者通过扬声器听取单词,并从四个图像中选择与所听单词匹配的图像。研究使用了眼动...

《中日交流标准日本语》出版30周年

答案几乎是唯一的:《中日交流标准日本语》。自1988年出版以来的30年里,由人民教育出版社与日本光村图书出版株式会社合作编写的《中日交流标准日本语》累计发行近1500万套,读者数量突破一千万人,在中国日语自学者中,有80%以上的人选用《中日交流标准日本语》作为自学教材,有60%以上的业余日语学校和培训机构以《中日...

儿子读二年级,为给娃打好“语数外”基础,我买了8本教辅

体例上采用周计划的形式,一天几道题,题量不大,容易完成,便于小学生长期坚持,以达到循序渐进的训练目的(www.e993.com)2024年11月25日。5.《默写能手》字词每日报听写,《默写能手》查漏补缺。这本书通过短、平、快的默写和“小题”训练,帮助学生及时掌握课内要求识记的内容,夯实课内基础知识。

《日本的0-6岁保育教育一贯制与日本幼教课程特点》田中三千穂

根据日本政府的标准,0岁儿童的生师比是3比1,1岁6比1,2岁也是6比1,这是国家标准。当然各个地方也可以制定自己的标准,有些地方为了提高保育质量,把标准提高到5比1或者是4比1都有。在我们的双叶儿童园,0岁孩子的这种比例,我们有12名0岁的孩子,有4名老师进行保育。1岁的孩子有20名有4个老师,2岁的就是30...

这里的学生会多国语言 ——岳阳市外国语学校小语种课程建设走笔

随着小语种课程的不断开设和学习,外国语学校的学生最大的优势在于学会了除英语之外的另一种外语,这不仅为个人的能力加码,更为我市经济发展储备了更多的外语类人才。(龚娟玲卜小)

大连翻译职业学院_院校信息库_阳光高考

主修外语应达到同类外语专业的相同水平,辅修外语应达到中级水平,如辅修英语,毕业时应达到大学英语四级;如果辅修日语,毕业时应达到国际标准日本语三级。44.毕业时大部分的学生应具备做笔译的能力因为我院具有先进的翻译训练平台,注意为学生提供翻译实践机会,学生在校期间通过大量的实践实训,可以掌握笔译的基本技能,优秀...

二十世纪的数学教育(2万字长文)

我们即将跨入二十一世纪,在未来的新世纪中我国的数学教育必将会呈现新的面貌。然而新面貌不会自然产生,它需要我们理性的思考和积极的实践。数学教育改革中,历史的经验值得注意,有识之士的意见是宝贵的。陈建功先生(1893—1971)是我国现代数学家和数学教育家,中国科学院院士(原学部委员)。他的《二十世纪的数学教育...