语文课程思政元素发掘的途径和方法

比如说:“一叶知秋”中国成语学生都非常熟悉,一片落叶是“实”,秋天来了就是“虚”,是通过艺术手段达到的一种虚实相生。一幅画作上有一条鱼和两个泡泡,让学生去看,问他们:除了鱼和泡泡,你还能看到什么?有一部分同学只能看到白纸,但是还有一部分同学就能够快速的想到鱼生活在水里,那么周围的白纸应该代表的都是...

结对教研齐发力 学好用好国家通用语言文字

赤峰新城蒙古族实验小学与赤峰二中国际实验学校、松山区第四中学建立“结对共同体”,通过管理帮扶、教研帮扶、教师帮扶、学生帮扶方式,开展校际教研交流、师徒派对交流、生生结友交流等,让师生拥有交流、学习的平台,共同学好用好国家通用语言文字。“现在我们学校教师使用国家通用语言文字教育教学能力水平不断提高,学生学习...

一年级上册重点字词听写汇总,这些字词孩子必须会写!

生字:木、林、土、力、心、明、尘、从、众、双、森、条词语:树木、树林、尘土、力气、开心、关心明月、服从、众多、一双、森林、一条第十课:生字:中、五、立、正、升、国、旗、红、歌、起、么、美、丽词语:中间、五个、立正、升旗、中国、红色、升起、好么、美丽语文园地五:①生字:午、晚...

...语文园地(一)课堂笔记、微课视频、知识点、课件讲解、课课练~

四、日积月累:赋得古草原送别(节选)[唐]白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。诗意:碧绿茂盛的春草,欣欣向荣,绿遍了原野,绿遍了大地。尽管在秋冬季节枯萎匍伏,一到春风吹来时立刻恢复了勃勃生机。漫天的野火也无法将它烧光烧尽,春风吹拂,它又苏醒过来,给大地披上绿衣,显示出强大的生...

小学语文1-6年级暑期预习:第一课

六年级第一课课文精讲一、生字词1.易错字音蒙(měng)古包好(hào)客同行(xíng)似(sì)乎2.多音字行(háng)(一行)(xíng)(行动)勒(lè)(勾勒)(lēi)(勒马)蒙(mēng)(蒙骗)(méng)(蒙受)(měng)(蒙古族)3.近义词渲染—烘托热闹—喧闹明朗—晴朗奇丽—瑰丽疾驰—飞驰...

詹丹|开学语文第二课:文本解读的情境设定

开学第一课,主要是应徐汇教育学院几位语文教研老师的联合邀请,给他们区中学语文教师的暑期培训班开的文本解读讲座,分析的案例选自中学语文统编教材(www.e993.com)2024年11月11日。这次应松江和金山教育学院的老师邀请,又开了类似话题的讲座。但因为讲稿的主要部分已发表于澎湃新闻,而且松江、金山的听讲老师有部分来自小学,我就把讲课的内容作了调整...

让我们的孩子像雄鹰一样,飞得更高,飞得更远!——我区推行使用三科...

建立三级教研指导机制,研究制定小升初、初升高教学衔接指导方案。自治区教研室与人民教育出版社等合作编写幼小衔接普通话会话手册,民族语言授课学校2—8年级《语文读本》、古诗词读本,统编《语文》小学1—6年级12册生字词蒙汉对译读本。02由政府各级教研部门指导各地中小学主动与民族语言授课中小学开展教研结对活动,定...

...语文园地(四)课堂笔记、微课视频、知识点、课件讲解、课课练~

涛涛画的是海,山山画的是山,平平画的是平原,青青画的是草原,京京画的是城市。这其中蕴含的道理是:大海、山林、平原、草原、城市,它们聚在一起就是我们伟大的祖国。我们在欣赏祖国美景的同时,感受到祖国的伟大、富强,爱家乡、爱祖国的感情油然而生。

该不该提前让孩子识字?老师坦言,识字和不识字的孩子差距有点大

1、从语文课本的学习来看，汉字是低段学习的重点语文课本中，每一课都要求会认、会写的生字。提前教孩子认识一些，学习起来肯定会稍显轻松，从而能更好地适应新的学习环境。就心理发展而言，孩子有汉字基础，会提升孩子的成就感，减少孩子的挫折感，会更容易让孩子感受到学习的快乐。而没有识字基础的孩子，面对进入...

...语文园地(二)课堂笔记、微课视频、知识点、课件讲解、课课练~

二、字词句运用:1、照样子说一说,再把自己喜欢的景物写下来。示例:大树又高又大就像一把撑开的绿色大伞。圆圆的池塘就好像一面大镜子。细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。茫茫的草原像一张无边无际的地毯。