统编版语文七年级上册 第一单元知识整理!

7.作者说:“只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。”那么在春雨到来之前“世界的姿容”是什么样的呢?植物是僵硬的,颜色是昏黄的,空气是干燥的,整个世界是寂静的,然而润物细无声的春雨来了,一切都变了。8.春雨图中作者都描绘了哪些具体的景物?树、水珠子、水雾、小草、空气等9.作为一...

七年级上册语文知识点总结(新2)

11.本文用第一人称来叙事,有何好处?作品中的“我”是三只猫的主人,“我”喜欢前两只猫,厌恶第三只猫,“我”是前两只猫的悲剧的目击者,又是第三只猫的悲剧的制造者。用第一人称叙述,可以极其自然地借“我”之口,抒发真实感情,揭示作品主题,引起读者共鸣。12.在写第三只猫的结局时,用了什么词语直接描写...

聚力数字化赋能 促进教学减负提质——天心区“燎原”支教队送教暨...

关于《初中语文大单元写作教学探索》,郭老师为大家阐述了什么是大单元教学理念,该理念在国内外的起源研究以及大单元写作教学概念;同时分析了传统写作教学与大单元写作教学之间的区别;提出了大单元写作教学大优势分析以及“大单元”写作教学策略。结合七年级上册第一单元的大单元写作教学的案列来分析大单元写作教学策略,讲座...

部编版七年级语文上册《咏雪》核心素养教学设计

《咏雪》是七年级语文上册第二单元的第四篇课文《<世说新语>二则》中的第一则，也是初中语文阶段第一篇文言文。本单元的文章以家庭和亲情为主，《咏雪》则展现了书香家庭的生活情趣和和美氛围。四、教学方法：由于本课是初中生接触的第一篇文言文，教学中需要克服学生的畏难心理和生疏感，不可败坏他们学习文言文...

七年级语文上册第四单元专项训练——小说阅读。含答案可打印

3、（1）运用动作描写和神态描写，形象生动地表现出“我”当时心情低落，整个身体躺坐在椅子中的情态。（2）“跃入”一词生动地表现了演员的舞姿优美、富有动感，写出了演员们的表演让“我”震惊的程度之深。4、用诗句结尾增强了文章的文学色彩、文化气息，表达了“我”观看表演后的思考与感受，表明了“我”将...

部编版七年级上册语文电子课本

部编版九年级上册《沁园春·雪》课文朗读+知识点+图文讲解2021-12-2201:19部编版语文八年级上册全册朗读及课件2021-12-1918:53部编版语文八年级下册全册朗读设计课件2021-12-1819:13教育要闻2024年光华创新创业计划大赛来啦!吉赛尔:四国语言都摆脱不掉这人最新!绵阳2025届高三一诊试题及答...

语文| 部编版初一、初二上册第一单元知识点梳理,新学习必备资料

七年级上册第一单元知识要点梳理一、课文内容梳理1.《春》的作者是朱自清,现代著名散文家,诗人,学者。《春》是一篇优美的写景抒情散文,作者围绕一个“春”字,写了盼春、绘春、赞春三个部分;作者抓住了春天的特点,准确、生动地描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图五幅图画。最后以三个比喻,赞美作...

初中语文 | 初中语文七八九年级上册古诗词:原文+赏析+考点默写

七年级语文上册古诗词01观沧海[汉]曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。鉴赏品析1.主题概述。这是一首写景抒情诗。诗人通过勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了意气昂扬的...

八年级语文上册期末复习知识点梳理汇总,附电子版!

昨天给大家整理了七年级语文上册期末复习知识点梳理汇总,今天继续整理八年级,请为孩子转发收藏,避免急需时找不到!第一单元第1课《消息二则》1.文学常识《新闻两则》作者毛泽东,伟大的革命家、军事家、思想家,文学家,书法家,新中国的缔造者。代表作品:《沁园春·雪》《长征》《论持久战》等。

把握编写理念 用好统编语文教科书

统编语文教科书突出多种阅读方法的教学,注重不同文体的阅读和整本书阅读。每个单元根据不同文本的特点,设计了相应的阅读策略和方法。比如,七年级下册第一单元主要学习精读。通过对单元导语的分析,可以梳理出精读的三项具体策略。第一,“在通览全篇、了解大意的基础上,把握关键语句或段落”。《邓稼先》可以通过几个小...