欧阳修《采桑子》:有没有一个地方,让你念念不忘?丨周末读诗

花叶凋枯,水塘别有一种萧散之美,天高云淡,映漾水中,若遇下雨,独立堤头,侥幸野塘无所可用,故能留得残荷听雨声。读古人诗句,每每艳羡:良朋美酒,笙歌管弦,纵舟于十里荷花之间,堪称奢侈的浪漫,在古代简直信手拈来。如今能有一个小水塘,水上莲叶十数茎,荷花一两朵,没有也行,能得空闲去看看莲叶,已是难得...

巴渝文苑|诗词百家谈:如何从诗人晋级为词人

读好书首选经典名著。经典名著是人类灿烂文明的沉淀,是智慧在时光中的穿梭。它包括历史经典、文学经典、哲学经典、伦理经典等多方面内容,通过研读历史经典,看成败、明是非、知兴替,增长智慧;通过研读文学经典陶冶情操、增长才情;通过读哲学经典改进思维、把握规律、强化思辨;通过读伦理经典懂荣辱、辨善恶,健全人格。所以,...

暑假阅读|碎片化增长知识,日常文化积累(组图)

昨天陪她写语文题，里面很多基础词语学过的，但是她不会；放暑假的时候，和班主任聊天沟通她的学习，英语和语文老师都表扬她进步了，语文确实比以前进步了，但是还有很多不足之处，陪培赔陪…几个字分不太清，组词也不太会，成语和词语填空题，也是写不太好，总结是基础不够扎实，刷题太少。姐姐也一样，今天找...

明天涨价!需要《绘本课堂》的抓紧入手,儿子每年的教辅都选它

学完了课文,《学习书》还附有“每课一读”,选取和课文同类型或同作者的文章,作为课内文章的延伸阅读材料。最后是字、词、句的复习了。在每一课的最后一部分,《学习书》列出了本课所有需要掌握的会认字、会写字、词语学习,部首、笔画、笔顺、结构、释义、组词、多音字、形近字、易混词……大大减轻了在辅导...

「最适合家长的复习材料」语文二年级上册《语文园地四》复习方法

③反义词(读熟)陡峭—平缓、乏味—有趣、升起—降落、茂盛—稀疏、清晰—朦胧、隐隐约约—清清楚楚、苦—甜、茂密—枯萎、喜爱—讨厌、展开—收拢、有名—无名、热情—冷淡、五光十色—黯淡无光④词语搭配(茂密)的枝叶(茂密)的森林(茂密)的竹林...

苴国该咋念?政协委员建议更正为cháguó,民政部门回应

消息称,有市民因看电视历史剧《芈月传》将“苴(jū)国”读作“chá国”而怀疑广元的“苴(jū)国路”、“苴(jū)国广场”、“苴(jū)国市场”的“苴”字注音搞错了,据说还有市民投书市委、市政府对此表示关注(www.e993.com)2024年11月9日。“苴”字在《现代汉语词典》上唯有“jū”一种注音,两种诠释:①补,组词为“苴补”;②苴麻,...

部编版五年级上册语文第2课《落花生》知识点+图文解读

一、生字组词亩mǔ(一亩、半亩、两亩地)播bō(广播、播放、直播间)浇jiāo(浇水、浇灌、火上浇油)吩fēn(吩咐、吩示、吩呶)咐fù(嘱咐、安咐)亭tíng(凉亭、茅亭、亭亭玉立)慕mù(羡慕、爱慕、慕名而来)矮ǎi(高矮、矮小、矮矮实实)...

说出自在生命的奇迹——说写课程实践与思考

听和读是输入,说和写是输出。我们常说“厚积薄发”“水到渠成”。阅读是厚,写作是薄,从营养丰厚的阅读土壤上,才能长出茁壮的写作之苗。阅读是水,写作是渠,只要阅读之水足够丰沛,自然就能冲刷出写作的沟渠。然而,现在的语文教学,往往在学生还小、阅读量还远远不够的时候,就要求学生组词、写句子、写作文。

外国怎样考语文?教育应该承担起什么样的责任

笔者检阅近两年全国高考统一试卷及各省市单独出题的高考作文题目,发现2006年有《读》、《谈意气》、《愿景》、《肩膀》、《人与路》、《走与停》、《生无所息,生有所息》等;2007年有《人生,诗意还是失意》、《诗意的生活》、《怀想天空》、《行走在消逝中》、《季节》、《时间不会使记忆风化》、《心中的一泓...

四年级上册语文第三单元练习,可打印!|仿写|多音字|组词|谚语|...

一、读拼音,写词语。壁虎操心霸占娇嫩顺风茎叶把柄细瞧重叠固执二、比一比,再组词。虎(老虎)操(操心)占(攻占)嫩(嫩绿)顺(顺风)虑(考虑)躁(暴躁)站(车站)懒(懒惰)烦(烦恼)叠(重叠)隙(缝隙)茎(茎叶)柄(把柄)萎(枯萎)...