弟弟三升四的暑假,我决定慎重把这件事安排起来!

3、圈:圈画词语表里的词语,用荧光笔划出来,读三遍。4、组:预习会读字以及要求会写的字,上标拼音下组词,多音字则标出不同读音和组词。5、查:查阅相关资料,将作者和写作背景记录下来。6、写:至少写三处批注,并尝试用一句话概括课文的主要内容。7、思:思考课后习题,把自己所理解的内容大胆地用铅笔记录。