小学生用“去”组词,自信地说出“我去”,妈妈炸了,老师却笑了

这天,小陈问儿子,“去”字能组成什么词语啊?孩子扬起脸,自信地说:“我去。”小陈当场气炸了,她不能理解,一项乖巧懂事的孩子,为什么突然会说出一个骂人的词。但她看了眼儿子一本正经的样子,强忍着怒火让儿子再组一个词语,这一次,儿子慢悠悠地说:“还去。”小陈自从有了孩子,特别地注意,在家里从来没有说过...

我想有一天,在金志扬指导下踢场球

这就是奥式生活。吃/动/心(这三个关键词是奥伦达部落的),玩/美/爱(这三个关键词是阿那亚的)。想要知道这两组词,六个字的异同点,能讲清楚的没几个人,其中一个一定是宪哥。活动之后,我和宪哥说,我想要加入俱乐部,因为想要被金指导指导指导,上场踢球。最近风潮场景营造,天台球场死灰复燃,黄章林以因扎吉+加斯科...

期中复习:六年级上册语文第1-第4单元知识梳理填空,附答案

一、生字注音并组词咆páo咆哮哮xiào咆哮哮喘嗓sǎnɡ嗓子嗓门嗓音哑嗓尖嗓党dǎnɡ党员党章淌tǎnɡ流淌淌血淌汗淌口水哑yǎ沙哑哑语聋哑揪jiū揪住揪心揪扯呻shēn呻吟废fèi废纸废水二、多音字折:zhé打折zhē折腾shé折本没:mò没落méi没有三、词语解释咆哮:形...

巴渝文苑|诗词百家谈:如何从诗人晋级为词人

抑也风雅、扬也潇洒。听九州万里歌满山河,唱着天地祥和、一个锦绣中华。日月看着家、天地抱着家,山水傍着家、我们恋着家。啊、画里诗里是我们的家,美丽的祖国江山如画!歌词与诗歌最大的区别就是能不能入乐,能入乐的是歌词,不能入乐的是诗。所谓的时间艺术、听觉艺术。歌词创作是个人对生活、对社会...

【大国小鲜@基层之治】文化凝聚助力民族团结 多措并举聚力画好...

文化凝聚,多措并举,共扬多民族发展之帆江苏省句容经济开发区(黄梅街道)是一个由汉、回、布依、朝鲜、壮、水、侗、土家、瑶、苗、彝、满、黎、畲、傣、佤等民族组成的多民族聚居的园区(街道)。多年来,开发区全面贯彻党的民族政策,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,进一步巩固民族团结进步事业。

三年级语文上册第1课《大青树下的小学》生字书写

1、会认的字读音、组词(www.e993.com)2024年11月20日。本课要求会认的字有:坝、汉、艳、扮、扬、读、摔、跤、凤、洁。《大青树下的小学》生字坝,读音“bà”,部首“土”,左右结构,组词:大坝、堤坝、院坝、水坝。汉,读音“hàn”,部首“氵”,左右结构,组词:汉族、大汉、壮汉、汉中。

四年级语文上册36:第7单元 第22课《为中华之崛起而读书》课堂笔记...

一、我会写组词:肃:sù(严肃、肃静、肃穆)晰:xī(清晰、明晰)振:zhèn(振作、振兴、共振)胸:xiōng(胸脯、胸襟、胸口)怀:huái(怀念、怀乡、怀抱)赞:zàn(赞成、赞许、称赞)效:xiào(效应、效益、效用)凡:fán(凡庸、凡尘、凡人)顾:gù(主顾、顾念、顾虑)...

六年级上册语文第三单元知识梳理下载(附练习)

一、生字注音并组词豁huō豁口豁子豁嘴凛lǐn凛冽凛然疙ɡē疙瘩疙疤瘩dɑ疙瘩卡kǎ卡片棍ɡùn棍棒木棍铁棍悟wù醒悟觉悟悟性裁cái裁缝裁剪筹chóu统筹筹办筹备筹码橡xiànɡ橡树橡皮橡实橡果橡胶雕diāo雕刻冰雕竹雕雕塑...