拴组词_拴字可以怎么组词_能组什么词_有哪些

拴,读音为:shuān,偏旁部首:扌(提手旁),左右结构,共9画。拴的意思:拴shuān(1)动词本义:用绳子等绕在物体上;再打上结:用绳子等绕在物体上;再打上结(2)动词上闩。

孩子记不住生字,家长可以花五分钟看看这篇文章!

园(林)(格)外泡(桐)提手旁(报)告(打)架(拔)河(排)队(拉)车(把)手(捉)虫(搭)车寻(找)言字旁(读)书大(话)(课)本小(说)告(诉)(许)多言(语)(让)座(计)划人字头(众)多(企)鹅雨(伞)(今)天(个)人命(令)剩(余)(介)绍(禽)兽草字头(节)...

合肥部编版一年级语文下册《文具的家》教案设计

提手旁加一个"戈"就念"找"。生2:我用换一换的方法认识"找"字。"拍"字右边的"白"换成"戈"就是"找"。(5)关注"新"的斤字旁和"些"字左上角的"止"。(6)小组交流识记其他生字。设计意图:本环节根据低年级学生的特点,运用多种识字方法,创设丰富多彩的教学情境来提高学生的识字效率。通过师范读、学生...

融入绘画、手工、飞花令等元素,松江小学生自制创意字典

仔细一看,封面上还标注了出版社和编者。紧接着,两人从语文教材生字表里摘出了提手旁和木字旁的生字,并根据音序查字法进行归类,按照音节顺序设计好目录。“除了标注好生字的笔顺、组词、造句,我加入了飞花令内容,开学后我要带到学校跟同学们一起玩。”朱思南说。爱画画的胡梓萱在字典的每一页都设计了插画,并给...

1年级语文(下册第3单元)“地毯式”自主学习过关自查表

我会这样记生字:加一加:孤、邻、招、呼比一比:静——请、情都、邻都是双耳旁利用图片和生活窝偏旁是穴宝盖,是指禽兽或者其他动物的巢穴。招呼人们见面会摆摆手、相互问好,所以“招”是提手旁,“呼”是口字旁。我认识新偏旁:子字旁(字):孤、孩、孙...

一年级下册《操场上》,资深教师带学生学习,顺利完成学习目标

4.熟字组词:操:早操、体操、操心场:广场、菜场、农场拍:拍手、拍打、球拍铃:门铃、风铃、铜铃热:热水、热心、热爱体:体育、体操、全体除了字形,还要关注字义,我们可以看看书上的图,然后再做做动作,体会汉字表义的功能(www.e993.com)2024年11月12日。比如提手旁的字大多与手的动作有关;足字旁的字大多与脚上的动作有关;还有提土...

一年级下册语文形近字、同音字、偏旁、结构、量词专项练习

一、比一比,再组词么(什么)无(无法)高(高兴)公(公共)元(一元)亮(明亮)跟(跟着)以(以后)问(问好)很(很好)队(中队)间(时间)千(一千)汽(汽水)为(因为)干(干净)吃(吃草)办(办法)桃(桃子)对(对面)象(大象)...

宁波部编版二年级语文上册《拍手歌》教案设计一

4.利用拍手歌的特点,采用多种形式朗读儿歌,培养学生自主识字的兴趣,提高识字效率。5.培养学生自主识字的兴趣以及热爱祖国语言文字的思想感情。重点:掌握生字,能读准12个新字,会写6个生字,能正确、流利地朗读儿歌。难点:了解生字的意思,并能运用生字组词造句。教学准备:多媒体课件。教学课时:二课时。

融入绘画、手工、飞花令等元素,泗泾五小学生自制创意字典

紧接着,两人从语文教材生字表里摘出了提手旁和木字旁的生字,并根据音序查字法进行归类,按照音节顺序设计好目录。“除了标注好生字的笔顺、组词、造句,我加入了飞花令内容,开学后我要带到学校跟同学们一起玩。”朱思南说。爱画画的胡梓萱在字典的每一页都设计了插画,并给字典取名“萱萱字典”。胡梓萱妈妈段艳鸽注...