小学生用栓字组词竟写出栓Q

小学生用栓字组词竟写出栓Q#小学生用栓字组词竟写出栓Q##网络黑话入侵校园应警惕#“尊嘟假嘟”“你个老六,我真服了”“我嘞个giao”……曾几何时,一些网络黑话成了未成年人尤其是中小学生挂在嘴上的常用语,有人甚至把这些“梗”带进了学校、写进了作业。这种不分场合玩“梗”,不利于价值观塑造,应该...

金宇澄聊上海:离开它时方知远,走近已在繁花中

无论采用何种方式,都是他在试图抵御遗忘。金宇澄总感到未完成的作品时刻赤裸裸地凝视他,于是常常考虑在这里加一笔,那里改一笔;是抹掉一笔,还是覆盖一笔……正如十二年前撰写《繁花》时那样,一个字,一组词,一句句子,由点成线,由线及面,终于细细密密地勾勒出了那个年代真实的上海生活。金宇澄,在东一美术馆展厅...

期中复习:五年级上册形近字组词!

侵(侵略)羔(羔羊)缠(缠身)捡(捡起)拦(阻拦)浸(浸湿)糕(年糕)厘(厘米)检(检查)兰(兰花)蔓(蔓延)脸(脸庞)哞(哞哞)扒(扒拉)侍(服侍)漫(浪漫)睑(眼睑)眸(明眸)趴(趴下)待(待会)惰(懒惰)稳(稳固)胁(威胁)融(融化)防(防备)情(情感)隐(隐约)协(协助)隔(间隔)妨(妨碍)曲(歌曲)吵(吵架...

五年级上册看拼音写词语+形近字组词,可打印附答案!

抵(抵达)氏(姓氏)粮(粮食)炭(木炭)巨(巨大)低(高低)民(人民)浪(流浪)岩(岩石)区(区别)舅(舅舅)秀(优秀)玲(玲珑)揭(揭发)恰(恰当)鼠(老鼠)绣(刺绣)铃(铃声)歇(歇息)拾(收拾)峻(峻峭)噪(噪音)脊(脊柱)电(电灯)吊(吊牌)酸(酸梅)燥(燥热)背(背诵)龟(乌龟)串(串联)消(消息)启(启发...

“车水”没出现,马龙不再见,全因热爱可抵岁月漫长

说着“热爱可抵岁月漫长”的马龙本身已是传奇但当听到龙队说出“最后”这一字眼时球迷们还是不免有些伤感和不舍也有不少球迷保持“冷静”毕竟马龙嘴里的“可能”和“最后”说了很多次...果窖_1988:祝贺你34岁这一年,又创造了了不起的纪录。不仅是国乒队长,也是中国体育的龙队。赛场的每次怒吼感染力...

五年级上册生字组词练习,可打印

抵(抵达)氏(姓氏)粮(粮食)炭(木炭)巨(巨大)低(高低)民(人民)浪(流浪)岩(岩石)区(区别)舅(舅舅)秀(优秀)玲(玲珑)揭(揭发)恰(恰当)鼠(老鼠)绣(刺绣)铃(铃声)歇(歇息)拾(收拾)峻(峻峭)噪(噪音)脊(脊柱)电(电灯)吊(吊牌)酸(酸梅)燥(燥热)背(背诵)龟(乌龟)串(串联)...

马未都的文化论:一个iPhone抵不过俩核桃

我们先看这些词,谁能找到一个规律来,我随便列举了一组词,我想很难找出中间有什么规律,我可以告诉大家,这些词都不是我们创造的,是日本人创造的,利用我们的文化创造了这样的一些词汇,我们近代史上的自然科学和人文科学中70%的词汇是日本人传达给我们的,今天跟日本的文化死结非常的重要,一到反日高潮的时候,所有游行...

四年级上册形近字组词专项练习,可打印

喿:操(早操)噪(噪音)燥(干燥)躁(暴躁)果:裸(裸露)棵(一棵)课(上课)颗(颗粒)亢:吭(吭气)杭(杭州)坑(挖坑)抗(抵抗)坐:座(座位)挫(挫折)锉(锉刀)广:旷(空旷)矿(矿山)容:溶(溶解)熔(熔化)榕(榕树)殳:没(出没)疫(防疫)役(兵役)...

演绎识字-孩子的启蒙识字神器

演绎识字是一款儿童识字产品,《演绎识字》从甲骨文、象形字入手,利用默剧动画的形式生动形象地呈现出字的来源及意义。并以游戏作为辅助,加强组词、造句的能力,让孩子在快乐中学会使用汉字,帮助千千万万个3-8岁的孩子爱上汉字。曾有不少爸妈反映:孩子刚上小学一二年级时,总会出现或多或少的不适应感。孩子认识的字...

暑假预习:四年级上册换偏旁组词,可打印

喿:操(早操)噪(噪音)燥(干燥)躁(暴躁)果:裸(裸露)棵(一棵)课(上课)颗(颗粒)亢:吭(吭气)杭(杭州)坑(挖坑)抗(抵抗)坐:座(座位)挫(挫折)锉(锉刀)广:旷(空旷)矿(矿山)容:溶(溶解)熔(熔化)榕(榕树)殳:没(出没)疫(防疫)役(兵役)...