快期中考试了,讲点儿易错的字词

比如,纺织、缠绕、丝纶、绒线、终结、经纬、细纱、纨绔、纲纪、绝续、绵绸等等。“络”字常见的组词有“缠络”。比如,《从百草园到三味书屋》中就有“何首乌藤和木莲藤缠络着”。“笼络”,最初的意思是围绕缠络,后来引申为拉拢,控制等意思。“络绎不绝”形容行人车马来来往往,接连不断。这些词,一旦清楚知道“...

老司机都未必搞清楚,到底是提手旁的“挡”还是木字旁的“档”

从新华字典的定义可以看出，只有“挡”（提手旁）字有“排挡”的含义（即指用于调节机械运行速度及控制方向的装置，用于倒车或改变行车速度），而“档”（木字旁）字则完全没有这个含义。因此关于机动车挡位、换挡、自动挡等词里面都应该是“挡”（提手旁）字。但是笔者通过简单的搜索即可发现很多大型网络平台及媒体、...

期中复习:三年级带同个偏旁的字组词专项练习,可打印

提手旁(报)告(打)架(拔)河(排)队(拉)车(把)手(捉)虫(搭)车寻(找)言字旁(读)书大(话)(课)本小(说)告(诉)(许)多言(语)(让)座(计)划人字头(众)多(企)鹅雨(伞)(今)天(个)人命(令)剩(余)(介)绍(禽)兽草字头(节)日(艺)术(芒/苹)果...

《木兰辞》获金奖,磨铁为何总能创造年轻人喜爱的国风佳作?

作者米勒与麋鹿将汉字拟人化，通过释义、化形、合字、组词这几个基础技能，详细科普了汉字的形体与文本内涵。比如“提手旁”掐住“丑”的脖子，它两“扭”在了一起，两人越扭越紧，痛苦得在地上打滚；“女”字见义勇为，不料和“丑”撞在了一起，发生了合字现象，组合成“妞”……这种拟人化的创意+简单易懂...

“搞”这个伟大的汉字,照亮了我们贫瘠的语言

看看“搞”这个形声字就知道了,提手旁加一个高字,高手才能“搞”起来。只有高手才能搞经济、搞国际贸易、搞里应外合、搞城市规划、搞文明建设……“搞城市建築”。图为新加坡的组屋建筑。老舍先生曾经在《关于文学的语言问题》一文里研究过“搞”的艺术用法:...

合肥部编版一年级语文下册《文具的家》教案设计

预设:生1:我用加一加的方法认识"找"字(www.e993.com)2024年11月12日。提手旁加一个"戈"就念"找"。生2:我用换一换的方法认识"找"字。"拍"字右边的"白"换成"戈"就是"找"。(5)关注"新"的斤字旁和"些"字左上角的"止"。(6)小组交流识记其他生字。设计意图:本环节根据低年级学生的特点,运用多种识字方法,创设丰富多彩的教学...

绘本《木兰辞》斩获“金猴奖”金奖,磨铁为何总能创造年轻人喜爱的...

作者米勒与麋鹿将汉字拟人化,通过释义、化形、合字、组词这几个基础技能,详细科普了汉字的形体与文本内涵。比如“提手旁”掐住“丑”的脖子,它两“扭”在了一起,两人越扭越紧,痛苦得在地上打滚;“女”字见义勇为,不料和“丑”撞在了一起,发生了合字现象,组合成“妞”……这种拟人化的创意+简单易懂的剧情...

小学低年级字词基础:27个常考偏旁、60形近字组词(珍藏版)

扌(提手旁)招打拍找捉护操排提心(心字底)您忽怎思想念总急木(木字旁)样校李相树机杨棉日(日字旁)春晴时音晚星忄(竖心旁)情快怕忙性纟(绞丝旁)红细经纯绳结攵(反文旁)故放教...

浅谈如何提高小古文教学的实效性

叶圣陶先生也说：“语文老师不是只给学生讲书的。语文老师是引导学生看书读书的。”教学中可以引导学生利用课文注释，借助课文插图，联系上下文，扩词组词等方法理解小古文内容。另外，小古文中的部分字义与现代文有很大的差别，学生理解起来有一定的难度，教师需要在学生已有的认知上作适当提升。所以在小古文的教学中阅读...

1年级语文(下册第3单元)“地毯式”自主学习过关自查表

人们见面会摆摆手、相互问好,所以“招”是提手旁,“呼”是口字旁。我认识新偏旁:子字旁(字):孤、孩、孙倒八(丷):单、并、关(2)多音字只:zhī(一只、船只)—zhǐ(只有、只是)种:zhǒng(种子、种类)—zhòng(种下、种地)乐:lè(快乐、乐趣)—yuè(乐曲、音乐)...