黑话烂梗“入侵”校园

其中提到,规范校园用字,引导师生在正式写作和公共场合中避免不当使用“谐音字”。据《长江日报》报道,为引导孩子规范书写词语,武汉当地多所小学的语文教师推出了网络用语“禁用令”,包括:中英文混合的网络流行语,如“芭比Q了”;首字母缩写组成的词汇,如“YYDS”(指“永远的神”)、“XSWL”(指“笑死我了”);粗俗...

黑话烂梗,包围中小学生?

其中提到,规范校园用字,引导师生在正式写作和公共场合中避免不当使用“谐音字”。据《长江日报》报道,为引导孩子规范书写词语,武汉当地多所小学的语文教师推出了网络用语“禁用令”,包括:中英文混合的网络流行语,如“芭比Q了”;首字母缩写组成的词汇,如“YYDS”(指“永远的神”)、“XSWL”(指“笑死我了”);粗俗...

黑话烂梗泛滥监管难点在哪

其中提到,规范校园用字,引导师生在正式写作和公共场合中避免不当使用“谐音字”。据《长江日报》报道,为引导孩子规范书写词语,武汉当地多所小学的语文教师推出了网络用语“禁用令”,包括:中英文混合的网络流行语,如“芭比Q了”;首字母缩写组成的词汇,如“YYDS”(指“永远的神”)、“XSWL”(指“笑死我了”);粗俗...

你是“E人”还是“I人”?这些英文该如何正确表达呢?

这一组词我们也可以从前缀in-和ex-猜出它们的意思:ex-向外比如,expressv.表达,表示,陈述exposev.使曝光;揭露,揭发;显示in-里面;否定insiden.内部;里面;内脏;内情inlandn.内地;内陆例句:Youareverymuchanintrovert.你是一位地道的I人。Iwoulddescribeheras...

“问我决疑不,不卜非他故”——“不”字的平仄到底该如何判断?

第二个,就是“fǒu”,与“否”字相通。大家看“否”字的结构,不就是口中说不嘛。但是口中说不,不一定是真不。所以才会有“知否,知否”,才有“可否”,“是否”这些带有疑惑性的组词。“不”字这个发音出现最多的是在佛经、佛教用语中。如《少林寺》里面,大和尚为觉远点戒疤的时候,曾经问过一连串的“汝...

外国人眼中的中国公司 中国人眼中的跨国公司

“rising/Aggressive/big/fast/expanding/massproduction”等词,表示强大、快速、扩张等意义;第三组为“不道德”,(约880人)包括“cheat/Copied/stolen/illegal/dishonest/unfair/unethical”等词,表示盗版、不诚实、不公平/不道德等意思;另有一组词与意识形态相关,(约211人)包括national/governmentowned/secretive/...

2024高考一轮复习:病句六大类型及例句

答案多重否定搭配不当。“漏举的”指没有列举出来的,应删除“没”。成绩残缺或赘余(一)成分残缺1、缺主语、谓语、宾语①缺主语:句子缺少主语,有时是由滥用介词造成的,有时是由省略不当造成的。②缺谓语:句中的某个重要动词缺失往往会造成句子表达不规范或表意不合理。③缺宾语:这是一种最为常见的设...

如何设计调查问卷(一)

(2)语义差异量表Semanticdifferentialscale:该量表会沿着某个维度和焦点放置n组词,每组是两个相对的词。它的优势是可以保持问卷的简短。语义差异量表最大特点就是非常简单,把李克特量表的句子,变成一组形容词。但它有限定条件,就是这些词要针对同一个标的物(某个系统、某个应用、某个功能),才有意义。

小学生低分试卷走红网络,老师:思维发散太先进,我hold不住

其实,组词造句都只是小儿科,真正思维发散的孩子,都是直接可以写作文的,而且中心思想鲜明,用词简洁明了!比如,下面这位:一打开网易新闻查看精彩图片这个孩子应该是出生在一个“武术”世家,潜移默化都是“打”字之中。应了老师的那句评价:深表同情,你是铁打的!!!

【微课堂】统编语文二年级下册第25课《羿射九日》图文解读+知识点...

二、我会写注音及组词觉:jué(觉得、自觉、听觉)值:zhí(值日、价值、值班)类:lèi(人类、分类、种类)艰:jiān(艰难、艰苦、艰辛)弓:gōng(弹弓、弓箭、弓腰)炎:yán(炎热、发炎、消炎)害:hài(害怕、害虫、灾害)此:cǐ(从此、因此、此人)新:xīn(重新、新年、新闻)三、我...