当一个说唱歌手开始催收家庭作业|夜校|音乐|语文课|拉丁舞|中国舞...

虽然在坐的各位都是小有名气的编辑,但大部分时候,老师喊组词都变成了哑巴,鸦雀无声,词汇量匮乏到什么程度——“ao能想到什么字”,“骚”。“ou能想到什么字”,“丑”。很好笑的是,老师出题,“说唱能跟什么词押一押”,我旁边的同学想了半天,“和尚”,老师说不押,他鼓捣说四川话押。然后唱出来就是,...

汉字大会丨每个小学生必过关的汉字,我们这样趣味通关!

◆内容全面,答题便捷题库中的题目内容多样全面,涉及拼音类:考查声母、韵母、音节、字母、拼读方法等;汉字类:考查字音、字形、字义、查字典、书写笔画、汉字造字法及演变、汉字结构等;词语类:考查词性、词义辨析、成语、四字词语及叠词、短语结构类型、组词等。均以选择题和点选题的方式出现,无需孩子写字、打字,十分...

朱联璧评《权力的支柱》丨全球史视角下重读十八世纪英国政府发展史

作者在其他地方表达乡村时会和“地方”联系起来,采用的是rural/provincial这一组词,而不是country。如果认可country是指国家,可能会引发的问题是country和state有何不同。文中有一句称这种意识形态“对‘国家’这一概念产生了深刻的敌意”(212页;原文为countryideologywasprofoundlyhostiletotheverynotionof...

缤纷一“夏”,坪山区坑梓街道坑梓社区暑期公益课堂系列活动精彩纷呈

“咚、咚、咚……”每周一三五,坑梓社区新时代文明实践站都会传来一阵清脆悦耳的腰鼓声。腰鼓舞是中华优秀传统文化之一,也是坑梓街道的特色文化活动,为弘扬腰鼓特色文化,坑梓社区举办青少年腰鼓队兴趣班,吸引了辖区20名青少年参加。活动现场小学员们穿上颇具特色的腰鼓民族风服装、佩戴腰鼓,脸上洋溢着青春与活力。在...

无纸添童趣 无墨亦飘香——临泉县兴业路实验学校一、二年级无纸笔...

识字小达人:考查学生认字、口头组词和说句的能力。学生随机抽取题卡进行认读和表达,根据熟练度和表达生动性给予不同星级评价。记忆小精灵:考查学生对本学期所学课文的背诵情况。学生通过抽红包选取考号,完成指定选段的背诵,根据背诵的准确性和流畅性进行评价。

灞桥区席王中心小学开展“趣味无纸化,快乐大闯关”学科素养闯关活动

本关主要考查学生的识字、组词能力(www.e993.com)2024年11月16日。学生随机抽取生字卡,要求学生大声读出来,并给生字组词。声音响亮、吐字清晰、语句通顺都会获得星章。第二关:背诵大比拼本关主要考查学生对本学期日积月累、古诗词及课文的背诵情况。学生转动幸运大转盘,转盘上有本学期需要背诵的内容,指针指到哪里学生就背诵相应的内容。背诵时要...

趣味游考促“双减” 多元评价助成长

嘉年华活动设置了“拼音小达人”“组词大闯关”“时间小达人”“图形小达人”等关卡,激发学生的学习兴趣,收获学习的快乐。(梁伟卓摄)▲南宁市锦华小学开展一、二年级期末游园嘉年华活动。活动分为“文采飞扬”“神机妙算”“妙手丹青”“强身健体”“天籁之音”“勤学好问”“精学善思”“博学明辨”“笃学敦行”...

不以纸笔定能力,包头市青山区三星小学开展趣味测评活动

在“飞跃生字峡谷”中,孩子们高高抛起骰子,落下的是踏踏实实的组词扩词能力;“大家来找茬”找出的都是易错字的关键点,真正做到“不二过”;图画诗词文更是经典项目,不仅考查学生诗词积累情况,还体现了学生的思维能力,并在很大程度上引导着学生的审美意识。如此“图文并茂”的沉浸式考评,让学生在理解、热爱、弘扬...

新加坡:将增强实境科技融入中文教学 可激发学生学习兴趣

好奇心被激发起来，全沉浸在学习体验中。“小组合作过程中，学生各自发挥才能，有的带领组员组词造句，有的拍照表演，不同语文程度的学生都学到新知识，并感到满足。”“学生产生兴趣是一个好的开端。但科技只是辅助教学，教师扮演着重要角色，他们需设计课程，给予引导及辅助，确保学生快乐学习，又有学习成效。”

学前识字和不识字的孩子差距很大,如何让孩子在兴趣中快速识字?

孩子一上小学,首先学的就是识字,每一课的生字词一类字要会认,会写,会组词,也是考试点,如果孩子有词汇量和识字量的积累,学起来就轻松,也更自信。而没有识字量的孩子学起来就比较吃力,理解题目和记作业都成问题,题目不会读,看不懂,还会影响到数学成绩。