文化传承发展百人谈??丨透过古文字了解中华文明的过去及走向...
民间一直有一种说法,拼音文字易学、汉字难学。如果单从认字母来看,英语的确只需要学26个字母就能去拼单词;但真正要把英语学好,不背几万个单词不行。而汉字入门虽慢,但只要掌握1000个以上的常用汉字,98%的汉语文献就能看懂,并且在进一步组词和词义的理解方面都很方便。所以,拼音文字和汉字提供了不同选择,两种文字系...
测评丨3-7岁娃,学写字,用啥书?|汉字|字母|英语|描红|组词_网易订阅
配套字卡是字+拼音+组词+图案的组合,非常实用:不过砂纸卡就蛮鸡肋的,虽说设计和质感都还蛮不错的:但对于一个已经开始学习写字的孩子来说,「通过指尖触觉加深对汉字和笔画的感知」,我个人觉得噱头要远多过实用性,意义不大~再有,Saalin虽然补足了汉字的部分,但拼音的认知和练习依旧欠缺:▲套装中仅有的拼音...
部分字词改拼音引热议,蒙曼:朗读应考虑诗词的韵律美
也作“谐韵”、“协韵”),叶韵是古人在朗读或者吟诵时,为了押韵想出来一个不得已的办法,我个人认为,它不涉及字应该怎么读的问题,“衰”当然读shuāi,但读古诗文的时候,为了照顾语言的感觉,古人发明了这个叶韵的办法,就读cuī。
先识字再学拼音,济南育秀小学实行15年了!效果杠杠的
“半年会识字,一年能读书。”4日,从事教育工作27年的育秀小学校长张立介绍,先学汉字后学拼音,他们已经坚持了15年,诵读识字更符合儿童的认知规律。诵读识字成了学生们学习的乐趣。齐鲁晚报·齐鲁壹点记者周国芳摄入学一个月识字量从100个变400个“学拼音太难了!”对一年级孩子的家长来说,拼音似乎是孩子入...
谈汉语拼音教学:应丰富学生的语言和内心感受
同样,在教学拼音第2课整体认读音节时,我让学生联系生活实际用音节组词,学生一下子组出了:āyí、èyú、yǔyī、yìyì、wǔyī、yǔwù、èyì等7个词,试想,孩子们在学习拼音第2课时,一下子会了7个音节词,他们的成就感会是多么强烈,他们的眼里、脸上都洋溢着成功的喜悦。
QQ拼音,智能ABC用户的新选择
这是一个很好的功能,可是它组出的句子会影响已有字序的排列(www.e993.com)2024年10月21日。对于笔者这样的智能ABC用户来说,早已习惯了某个字或者词语出现在特定的位置,因为对智能组词这个功能很不习惯。QQ拼音充分考虑了笔者这样的老智能ABC用户的感受,在选择了智能ABC风格之后,自动关闭了智能组词选项,避免了输入时发生了错误,很是贴心。
娃四年级全科第一,我想说:幼小衔接真的没必要
语文——拼音:完全没学,识字:百字以内,阅读:完全不能自主阅读,其他:幼儿园一直保持着亲子阅读,但并不是特别大量,正常阅读量吧。数学——数数:没什么问题,但也就能数到100吧;计算:没特意教过计算,自己玩游戏或是其他途径学会了十以内加减,二十以内也凑合会但不熟。其他:玩过不少智力桌游,思维游戏之类。
这些特好用的语文数学读物,孩子幼小衔接不用愁!
每页故事内容会出现1-2个高频生字,1个超纲生字。每页故事下方,还能了解到拼音、部首、总笔画及组词,在培养阅读习惯的基础上发展孩子的前书写能力。▼学完整套书以后,我们可以累积到260个累计字量,在阅读中轻松识字,孩子掌握得也更好哦~12.《北大阅读课》(共6册)...
没有自学能力的孩子,其实就是一个“空架子”
指导预习方法:读课文圈出生字词用拼音查字法查字义、组词,抄写一类生字读准二类生字。让孩子掌握预习课文顺序方法,逐步培养自学能力。到了二年级就可以延伸到短文的阅读理解并指导孩子选择适合自己学习与教材内容相关的书籍和资料。到了中高年级,可以指导孩子写切合实际的切实可行的学习计划。在学习过程中做好笔记,...
傅洛拉:“chua”的一下,翻出这么多教育问题
再以我孩子的学校为例,要求组3个词,家长是否都认真完成了?在完成的人中,用一个字组3个词,还是用同一个读音的3个字分别组词?是尽量用孩子已经认识的字组词,还是用一些他还不会的字组词,增加对生字的接触?在点点滴滴中,不同家庭的差距也会拉开。现在关心教育的网民,往往热衷于讨论公立、民办带来的教育分化。