服了!古人对诗词这样进行炼字
2018年1月27日 - 网易
炼字,就是锤炼、琢磨文字,精心挑选最富有表现的文字,把意思表达得准确、鲜明、生动。有人认为语言锤炼达到炉火纯青的地步,那就一个字都不能更动。南朝梁代刘勰说:“富于万篇,贫于字。”(《文心雕龙》)那简直把一个字的价值看得超过万篇文章了。战国末年吕不韦在秦国为相,召文人学士编了部《吕氏春秋》,书...
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理清思维,搞定语文阅读理解手法逻辑!
2023年7月9日 - 网易
一、形式上,处理文字:由字组词---炼字手法由词组句---修辞手法由句组段---表现手法由段成文---结构手法二、内容上,处理对象人--描写事--记叙物--说明景--描写情--抒情理--议论其中,有五大手法,是孩子们必须熟练掌握的!表达方式修辞手法表现手法结构手法描写手法为什么孩子的阅读...
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《我最喜欢的一个汉字》这篇作文怎么写?【五年级上】
2019年1月22日 - 网易
组词+点题:馨,组成词就成了温馨,她让我明白,做人要有一颗温暖善良的心,在别人有困难时,伸出自己的援助之手,那生活就会变得温馨美丽。是啊,这个字,给了我很多启示,也带给了我很多快乐,我喜欢这个字——馨!修辞+点题:妈妈的爱无处不在,妈妈的爱就像春雨一般滋润着我鼓励着我伴我快乐地成长,同学们,你们知道...
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合肥部编版一年级语文下册《古诗二首》教案设计
2018年3月19日 - 奥数网
三、吟诗炼字,体会意境(一)前两行--小娃偷采莲。1.师引言:一个小娃在池塘上偷偷地采了好多白莲,究竟有趣在哪儿呢?让我们一同走到荷花池边去看一看吧。(课件出示:"小娃撑小艇,偷采白莲回。")2.学生自由轻声诵读古诗,边读边想象画面。3.学生交流"看"到的画面。(1)引导学生通过"你问我答"的形式...
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