闹大了!湘乡打学生的老师已停职,家长透露细节,聊天记录曝光
揪头发,揪耳朵,揪脸蛋,还掌掴女孩,嘴里还讽刺:“读书,你配读书吗?”这哪里是教育学生,分明是情绪发泄。要是孩子的家长看到了,心里会作何感想?看了这个老师的行为,我不由想到小学时期,因为语文要抄写整篇文章,还要将课后的字组词抄写10遍,作业根本写不完。晚上,被父母责骂,说写作业墨迹,浪费灯到半夜,有时...
一年级上册教材课后习题参考答案,可下载打印|语文|组词|比尾巴|...
■识字3口耳目我们的口、耳、目、手、足能做哪些事?答:我的嘴巴(口)能说话、吃东西。我的耳朵能听声音。我的眼睛(目)能看世界。我的手能写字(做手工、做家务)。我的脚(足)能走路、跳舞。第四单元■课文1《秋天》朗读课文,注意“一”的不同读音。答:①一片片、一会儿:读二声。②一...
“爱耳日”聊聊生活中危害听力的那些事,“少年的你”还整天带着...
此外,对于长期处于高噪音环境下工作的人员,可在工作时佩戴耳塞,减少噪音对耳功能的损害。西安报业全媒体记者王江黎
部编版语文二年级下册生字字帖+组词汇总,给孩子开学预习!
课文19《大象的耳朵》扇(扇子)(扇贝)(风扇)(吊扇)慢(慢慢)(慢走)(慢热)(慢性)遇(遇到)(遇见)(相遇)(奇遇)兔(兔子)(白兔)(兔肉)(玉兔)安(不安)(安全)(安排)(保安)根(树根)(根本)(根据)(病根)痛(头痛)(痛苦)(痛心)(疼痛)
统编版语文二(下)写字表生字组词(一字四词)| 可下载打印
课文19《大象的耳朵》扇shàn(扇子)(扇贝)(风扇)(吊扇)慢màn(慢慢)(慢走)(慢热)(慢性)遇yù(遇到)(遇见)(相遇)(奇遇)兔tù(兔子)(白兔)(兔肉)(玉兔)安ān(不安)(安全)(安排)(保安)根ɡēn(树根)(根本)(根据)(病根)...
“字字有趣”汉字系列小知识——耳
这是篆体的耳——由耳朵的字形引申,“耳”字也可以表示像耳朵一样的东西,比如我们吃的木耳、银耳,它们的外形都是卷曲的,像我们的小耳朵一样,可以用耳来组词(www.e993.com)2024年11月12日。耳朵是人的听觉器官,我们在说话的时候要用耳朵来听,所以“听”的甲骨文啊,就是一张嘴巴在对耳朵说话的样子——...
3月3日爱耳日:耳机音量过大成年轻群体听力损伤“第一杀手”
宝宝出生三天左右,须接受耳声发射初筛,如果家长发现孩子未通过,则应于42天进行双耳复筛,仍未通过者则需要在3个月龄内转诊至指定的听力诊断中心进行诊断。“贵人语迟”你信吗?民间有句谚语,“贵人语迟”,很多孩子一岁多了还不会喊“爸爸,妈妈”,有的孩子两岁了还不会“组词”,甚至有的孩子五六岁了...
二年级下册第七单元知识梳理填空,可打印!
19.大象的耳朵一、给我会写的字组词。扇(扇子)(扇贝)慢(慢慢)(慢走)遇(遇到)(遇见)兔(兔子)(白兔)安(不安)(安全)根(树根)(根本)痛(头痛)(疼痛)最(最后)(最多)二、多音字组词。倒dào(倒车)dǎo(倒下)扇shàn(扇子)shān(扇动)...
统编版语文二年级(下)全册生字组词汇总
统编二年级语文下册生字组词1、古诗两首诗:古诗诗人诗词村:村里村中农村童:童话儿童牧童碧:碧绿碧蓝碧玉妆:装饰装扮古装绿:绿豆绿化草绿丝:丝毫雨丝蛛丝剪:剪贴裁剪剪影2、找春天冲:冲锋冲刺冲浪寻:寻找寻查寻人...