初中语文古诗词分题材赏析汇总版,90%考点都在这里了!

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力。忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,...

小学语文1-6年级古诗词创新应用填空练习下载,附答案可打印!

7、×解析:这句诗出自《卜算子??送鲍浩然之浙东》,所以“君”是指鲍浩然。八、古诗猜谜1、月(月亮)2、蜜蜂3、鹦鹉4、风花雪月5、云(云彩)古诗词专项l练习.docx写作训练书一、看图写话填空从观察到表达,手把手教零基础的小朋友写看图写话。二、小学生填空作文从课本的小练笔和单元作文...

初中语文各年级古诗文默写大汇总!含部编版新增教材

5.文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:浮光跃金,静影沉璧;6.表现作者关心国家大事的句子:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。7.《岳阳楼记》(范仲淹)中,表达作者旷达胸襟(情操高尚、思想境界、心态)的句子是:不以物喜,不以己悲;8.表达作者政治抱负的句子是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐...

诗意校园show——三门峡市第三实验小学

董玉萍中小学一级教师,五(3)班语文教师,教龄26年。读了很多诗词之后,你会觉得你曾经和辛弃疾一起醉里挑灯看剑,梦回吹角连营;和司马迁看过江山无常,繁华落尽人世间;和苏轼赏过月,和李白醉过酒,和陶渊明采过菊,和白居易折过柳。就会深刻体会到古诗词才是真正不朽的文字!无论时光怎样流转,古诗词当中的那份...

读古诗,学写作系列之古诗词中的写景

读古诗,学写作系列之古诗词中的写景本公众号为一线语文教师个人原创公众号,所有文章均为个人独立撰写,欢迎点击上方的“水寒说语文”关注。2024年第二十四期(总第794期)按本文首发在《作文通讯》2024年2月,总第878期上。在初中阶段,学生习作通常会以写记叙文为主。写记叙文时,又多为写人、叙事之作,...

笃行不怠,“养”“育”并行结硕果——金星闪工作室“中考古诗文...

2024年6月4日下午,初夏时节,万物并秀,生机勃发(www.e993.com)2024年11月8日。深圳市宝安区海旺学校二楼阅览室里充满喜悦的气氛,金星闪工作室养育语文“中考古诗文复习”研讨会暨《养育语文新实践》新...

山东省淄博市2024届高三一模语文试题及答案解析

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1～5题。1985年,英国南极科考队的约瑟夫·法曼等在《自然》上发表文章,揭示南极哈雷湾观察站自20世纪70年代中期出现严重臭氧损耗,从而使南极臭氧洞这一严重的环境危机走入全球视野。臭氧洞的发现引发了全球的极大震动和担忧,围绕...

创设任务情境 突破学古诗的阻隔感

创设任务情境突破学古诗的阻隔感作者:倪海山(上海外国语大学三亚附属中学教师)古典诗词是中华优秀传统文化的代表,是中华文脉的重要组成部分。但古诗词的教学却常常是语文课堂的“痛点”和“难点”。受限于时代背景和语言表达习惯,学生对古典诗词难免产生阻隔感和陌生感,学习的实际效果不尽理想。

通过"听读" 三年级女儿的语文长期名列前茅_腾讯新闻

语文各个项目的积累都需要漫长的时间,不仅考点多,范围广,而且见效慢,01古诗词先给大家分享一些音频资源...1.宝宝巴士|奇妙古诗词“宝宝巴士|奇妙古诗词”是阳姐的古诗词入门音频,将古诗词细分为3+,4+,5+,6+等不同年龄段,诗词难度由浅入深,并参照人教版小学语文课本和小学生新课标必背古诗词,贴合不...

看了这三部B站视频,娃的初中语文有救了!

@千仞与百川:这个真是梦想中的语文课了,以一个主题展开,旁征博引,鉴古通今,而且孤寡孤寡那一段也看得出老师对现在的学生是有了解的,很接地气。03黄保余写作名师,帮娃作文有效提分B站「黄保余」老师的课,针对一个限时写作的环境,如何最佳布局“写作三要素”,更适合有考场作文需求的中高年级孩子看。