天后陈绮贞18年爱情长跑落幕:为何深爱多年仍难逃分手宿命?
心理学家埃里克·埃里克森的“生命周期理论”指出,人在不同年龄段面临着不同的心理发展任务。步入中年的陈绮贞与钟成虎,或许在面临人生新阶段的挑战时,发现原有的关系模式已无法满足各自的成长需求。此外,长期稳定的伴侣关系中,双方往往会形成一种动态平衡。一旦某一方发生了显著的个人变化,原有的平衡便可能被打破。
太小了!一度被认为是病毒……
之后,瑞典植物病理学家雅各布·埃里克森(JakobEriksson)于1897年使用mycoplasma一词表示入侵植物的真菌或其他微生物与其宿主细胞之间的密切关系,与其最初的含义相比已有所改变。1929年,波兰微生物学家朱利安·诺瓦克(JulienNowak)在分类学上用这个词为牛胸膜肺炎的病原体命名,表示一种在显微镜下可见,并且可以通过...
如何预防和治疗支原体肺炎?
这个词最初是由德国植物学家、植物病理学家和真菌学家阿尔伯特·弗兰克(AlbertFrank)于1889年提出的,用于描述因类真菌微生物渗透而导致的植物的细胞质状态改变的情况。之后,瑞典植物病理学家雅各布·埃里克森(JakobEriksson)于1897年使用mycoplasma一词表示入侵植物的真菌或其他微生物与其宿主细胞之间的密切关系,与其最...
埃里克森社会化发展阶段理论
解析:埃里克森人格发展八阶段理论,具体如下:①婴儿期(0-18个月):基本信任和不信任的心理冲突;②儿童早期(18个月-3岁):自主对羞怯、怀疑的冲突;③学前期(3-6岁):主动对内疚的冲突;④学龄期(6-12岁):勤奋对自卑的冲突;⑤青年期(12-18岁):角色同一性对角色混乱的冲突;⑥成年早期(18-30岁):亲密对孤独...
2024考研发展心理学考点复习:埃里克森的心理发展观
成年中期(25~50)岁这一阶段的主要发展任务是:获得繁衍感,避免停滞感成年后期(50岁以后)这一阶段的主要发展任务是:获得完善感避免失望或厌恶感以上是新东方考研小编为大家整理的“2024考研发展心理学考点复习:埃里克森的心理发展观”的相关内容,希望为大家准备专业科目方面上提供一些参考和帮助。成功不是一簇而就...
从心理学的发展理论来看儿童教育这件事,有趣极了
一、弗洛伊德提出了心理性欲发展阶段理论,根据力比多的发展而分为五个阶段:1.口唇期(0-1岁)2.肛门期(1-3岁)3.前生殖器期(3-6岁)4.潜伏期(6-11岁)5.青春期(11岁或13岁开始)(个人觉得这种划分方法有些不合时宜了)二、埃里克森的心理发展观...
聊聊“中年老母”这一新物种
繁殖是物种延续的基础,任何物种繁殖都耗时耗力且承受风险。而人类繁殖的社会性却远超生物性。著名发展心理学家埃里克森将繁殖感界定为对养育和引导下一代的关注[15],其心理社会发展理论将毕生发展划为八个阶段,提出每个阶段个体都有其主要的心理发展任务和相应需要克服的心理危机,成年初期获得亲密感,成年中期获得繁殖感...
打破“内卷”的无解循环,你敢迈出这一步吗?
在埃里克森的人格发展理论中,强调成人阶段里一个十分重要的心理发展目标就是“关心”。这种关心是指通过深切关怀着下一代的成长,从而丰富和完善成熟的人格。在这一阶段不能很好地繁衍或培育下一代的人,往往自己童年充满挫折和空虚,没有建立起自我同一性,不懂得怎样去关心孩子。
2020考研心理学:发展心理学之埃里克森的心理发展观
埃里克森师承弗洛伊德女儿,与弗洛伊德的理论一脉相承,又与时俱进。他不仅考虑到生物学的影响,也考虑到了社会文化的因素。认为逐渐形成的自我在人的发展中起主要作用。提出了发展八阶段理论[2]:婴儿前期(0~2)岁这一阶段的主要发展任务是:获得信任感,克服怀疑感...
教育改革视域下论素质教育中的“体”与“育”
(7)成年期(25~60岁):繁衍和停滞的冲突——关心;(8)成熟期(60岁以上):自我完整与绝望期的冲突——智慧。每个阶段都有不同的冲突,解决不同的冲突发展相应的人格品质,若某一阶段的危机冲突无法积极性解决则会导致某种人格品质的缺失或变异,从而可能成为引发成长过程中的不当行为或障碍心理的诱因。根据埃里克森人...