2024部编版语文 八年级上册 期中考试题3
其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。其中“犬牙”名词作状语,意思是“像狗的牙齿那样”。(3)本题考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇...
中考语文77个基础点,考前背会猛涨15分!(初一初二也看看)
A名词性短语B动词性短语C形容词性短语(按词性分三种)15.六种句子成分:A主语B谓语C宾语D补语E定语F状语16.十二词类(性):A名动形B数量代C副介连D助叹拟17.三种记叙方法(顺序):A顺叙B倒叙C插叙18.三种省略号作用:A表引文内容省略B表列举事项省...
陆俭明:再论汉语词类问题 ——从沈家煊先生的“名动包含”观说起
(二)印欧语名词、动词的分布呈“平行对应分布”,而汉语名词、动词的分布呈“偏侧分布”,可图示如下:图中的“分布位A”意指做主宾语,“分布位B”意指做谓语。英语是“平行对应分布”,意即英语里的名词做主宾语,动词做谓语;汉语则是“偏侧分布”,意即汉语名词做主宾语(“一般不能做谓语”),动词则既能做谓语...
《现代汉语》黄廖版---名词解释
词类:是词的语法性质的分类。(划分词类的目的是说明语句的结构和各类词的用法。分类的依据是词的语法功能、形态和意义,主要是词的语法功能。)词的语法功能:是指词与词的组合能力,有以下三种表现:词在语句里充当句子成分的能力;实词与另一类实词的组合能力;虚词依附实词和短语的能力。词的形态:构形形态和构词形...
吕叔湘的《中国文法要略》与叶斯柏森
吕叔湘在《中国文法要略》中根据意义把汉语词划分为实义词和辅助词,前者包括名词、动词和形容词,叶氏根据形式、功能和意义把英语词划分为名词、动词、形容词、代词和小品词。吕叔湘在“词的配合”一节中认为:词和词相遇,就会发生种种关系。大多数辅助词的作用在于表示关系和语气,这里讨论的以实义词为主,实义词相...
【子曰汉硕】大连外国语大学汉硕考研之《354汉语基础》语法1
划分词类的依据:语法功能、形态、意义1.词在语句里充当句法成分的能力;2.词和词的组合能力(www.e993.com)2024年10月16日。实词和虚词实词:1.能够独立充当句法成分;2.有词汇意义和语法意义。虚词:1.不能独立充当句法成分;2.没有词汇意义,只有语法意义。二、实词名词、动词、形容词、区别词、数词...
“安利”和“内涵”,怎么就成了动词?
有人认为,这“锅”得让语法来背。传统语法认为,一个词的含义是天生固定的,到底是站队名词,还是去动词堆里挤热闹,也全靠这些含义来划分。但问题是,这样的人为“归类”没办法做得完美,划分标准有时也难以自圆其说,所以,有些名词和动词自然“搅”在一起,我顶你的岗,你领我的薪水。
初中语文课外文言文阅读必考点及答题技巧
一、划分句子节奏文言语句的停顿应遵循两个原则:①人名、地名、物名等中间不能停顿;②表示一个完整概念的短语中间不能停顿。技巧一:弄通文意断句给文言文断句,需先要阅读全文,了解文意,这是断句的先决条件,通读全文,概括文段的主要内容以及大致意思。要注意文言文单音节词占多数的特点,抓住几个关键的字词...
史上最强NLP知识集合:知识结构、发展历程、导师名单
不仅如此,有时当机器观察到相邻出现的“N+V”词类序列时,甚至不能判断它们是不是在同一个短语中。也就是说,“N+V”词类序列可能组成名词短语NP或小句S,也有可能根本就不在同一个短语里。后面这种歧义称为“短语边界歧义”。下面是两个相关的例句:
初三文言文复习:童趣知识分类笔记
2、词类活用(1)、"故时有物外之趣":时,时常。(名词活用为状语。)(2)、"鞭数十":鞭,鞭打。(名词活用为动词。)3、古今异义(1)、余:古义--我;今义--剩余。(2)、或:古义--有时;今义--或者,连词。(3)、盖:古义--表判断;今义:盖子。