名物研究的古今不同
2024年9月30日 - 光明网读书频道
“这八百年的工作,好像在没有填紧的泥塘上,建筑了一所崇大的庙宇似的;设计、材料、人工,都是上选;不过,忘记了计算地基的负荷力,这座建筑,在不久的时间,就显着倾斜、卷折、罅漏,不能持久地站住”。名物研究的古今不同下面可以来讨论名物研究的古今不同。关于“古”,即如前引青木正儿之说。而今天的所谓“...
详情
古老语言行将消亡,这门语言所能表达的一切只存在于一个偏远村庄中
2022年3月9日 - 腾讯新闻
房子清一色高出地面三英尺多到五英尺不等,因为暴雨(雨林得名于此)会淹没建房的地面,把它变成一大片泥塘。有的房屋用竹竿或劈开压平的竹子织成的垫子围起来。但大部分都是露天结构,有一两堵矮墙为灶台挡风,灶台在屋子的另一端,是屋子里大部分的活动发生的地方。房屋的地板让我着迷。地板硬而平坦,但遍布着又...
详情
关于对陕西省第五届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛暨教育...
2021年5月13日 - 陕西省教育厅
一、微课(81个)
详情
部编版语文二年级下册单元字词句段知识点总结(文末附下载方法)
2021年3月13日 - 网易
一片叶子一对大耳朵两根竹竿一只蜘蛛一家商店一个招牌一间小木屋一个星期一只蜈蚣一块牌子④动词积累卖口罩采集草籽晒太阳编织茧屋舞动双翅⑤修饰词积累慢慢地散步长长的围巾绿茵茵的小草色彩斑斓的花纹轻盈的翅膀⑥含有动物名称的成语狐假虎威惊弓之鸟虎头蛇尾马到成功如鱼得...
详情
绝对想不到,游戏还能这样影响教学
2021年2月7日 - 网易
开展任何一个教学游戏,教师都要学会激趣、逗趣,也就是通常说的“哄孩子”,哄不等于骗,但是你要想办法,哄得科学、有效。此外,课堂可操作的十大游戏元素:A.亲和力;B.儿歌编用;C.音乐匹配;D.角色表演;E.肢体运动;F.简笔画能力;G.玩具实物设计;H.节奏把握;I.情境匹配;J.Frash、AR、VR等教育技术能力等...
详情
部编版二年级下册单元知识梳理
2018年6月13日 - 网易
泉水应该卖泥塘搬走倒是破开花纹祖先原始意思浓绿一望无边蓝天野兔赛跑回忆世界学习主意反复简单泥土相当结局光明觉得值日艰难决心炎热花草树木重新生机六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然...
详情