2025日语高考复习必会知识点(助动词)

在日语高考旧题型的日语知识运用和新题型的语言运用当中,助动词的「らしい/ようだ/みたいだ/そうだ」的比较选择都是高频出现的考点,那么跟着第六时限一起来看一下这个在高考复习中必会的知识点的相近用法的简易辨析以及做一些做题技巧吧:1.らしい接续:前接动词简体,一类形容词简体,二类形容词词干,名词。活...

不要小瞧!这份高考日语提分技巧攻略很有意思!

5.补助动词:重点考察ている、てある、てみる、ておく、ていく、てくる。6.形容词:该部分内容较为简单,考察的方式基本都是出假名选词,掌握重点形容词表,及一类形容词和二类形容词的接续方式。7.助词和复合助词:助词和复合助词部分需要注意复习的助词有が、で、に,其中に的出现最为高频。四高考日语阅...

读者福利丨上野千鹤子写给想做学问的你

日语里的动词“学习”本就由“模仿”一词演变而来。学问应当简单明了,能照葫芦画瓢地习得,最终生产出公共的知识财产,而非私有财产。因此,我认为研究者更像是工匠(artisan),而非艺术家(artist)。对艺术家而言至关重要的是,作品像“歌德的作品”“罗丹的雕塑”那样与专有名词挂钩,无法被他人模仿,但工匠的终极目...

日语干货!日语高考常见的复合词有哪些?

日语中复合词常见的可分为复合动词、复合名词、复合形容词。(一)复合动词含义:复合动词是由两个动词结合而成。(动词连用形+动词)例如:附加与体相关的词:動く+始める→動き始める(开始动)歌う+続ける→歌い続ける(唱下去)附加表方向的词:持つ+上げる→持ち上げる(拿起)言う+返す→言い返...

《写作》新刊︱石珠林:梁启超的“涉日”阅读史与“新文体”的生成

明确表示借鉴日本文体,加以改述,继而成文的。“欧人中国分割之议”即系日式句子,日语中多将宾语置于动词之前,如果按照中国古文的语序,应为“欧人分割中国之议”;又如“且不宁惟是而已,他日于二十世纪,我中国人必为世界上最有势力之人种,有可豫断言者”,则为拟日文体之倒装句式。

4月语言学联合书单|语言科学如何看待ChatGPT

《现代日语时间副词的句法语义互动研究》孙佳音著,中国社会科学出版社该书不仅为副词研究和时体研究,还为与此相关的动词、名词、情态、语序等方面的研究提供了参考(www.e993.com)2024年11月15日。书中的大量实例以及对近义副词的辨析对教学实践亦有所裨益。《大语言模型的外语教学与研究应用》...

日语动词变形|一段动词&五段动词|动词变形|日语学习|成都学日语

一、五段动词:以う,る,つ,す,む,ぬ,く,ぐ结尾的单词。其中る结尾的单词需要与一段动词进行区别,区别见一段动词。1、动词结尾是う、る、つ的时候,接た型て型时变った、って。例:会う会った会って、降る降った降って、打つ打った打って。

收藏!2023高考日语冲刺之日语动词使役态复习!

高考日语中,动词使役态可以说是必考考点。有很多同学往往分不清楚被动态和使役态的用法。那么,本篇文章就让我们跟随第六时限老师来一起巩固一下高考日语动词使役态的用法以及句型吧。1.变形规则一类动词:将末尾假名由「う」段变为「あ」段加せる二类动词:去掉末尾的る加させる...

高考日语补助动词ている

「着るはく被るかける嵌める脱ぐ」等表示穿戴的动词接“ている”表示状态。做定语修饰名词也可用「～た形」。例えば:白い帽子をかぶっている人はだれ?あの眼鏡をかけて(かけた)人は日本語の先生です。薄い黄色のワンピースを着ている。

日语敬语中尊他语知识总结

三日语中常见的尊他动词:这类动词都是固定的,大家记住就好!普通动词敬语动词見るご覧になる聞くお耳に入る食べる召し上がる(めしあがる)飲む召し上がる行くいらっしゃる、おいでになる来るいらっしゃる、おいでになる、見える、お見えになる、お越しになる...