孙闻博|河西之争与秦国崛起:以历史叙事和政治地理为视角

自晋文侯去世,晋久陷内争。至曲沃代翼,晋内部局势终趋稳定。曲沃系第二代晋君献公扩一军为二军,攻灭霍、魏、耿,时在献公十六年,时当秦成公三年(前661)。次年,晋君派太子申生伐东山,时当秦成公四年(前660)。霍在今山西霍州南,魏在今芮城西北,耿在今河津南。东山为东山皋落氏,为赤狄一支,当时尚在今...

发现亚欧大长城

魏惠、燕悼、韩哀、赵成侯并……楚、魏与秦接界,魏筑长城,自郑滨洛以北,有上郡。”《史记??魏世家》记载,“(魏惠王)十九年(前351年),诸侯围我襄陵。筑长城,塞固阳。”《水经??济水注》引《竹书纪年》云,“梁惠成王十二年(前358年),使龙贾率师筑长城于西边”。

关于春天的唯美成语故事,写尽人生百味,值得收藏!

第一个典故是春秋战国时期,魏国有个叫子质的大臣。子质是个非常有学问的人,经他指教的学生中,有好多人都在朝廷中得到了提拔。后来因为子质得罪了魏文侯,所以他不得不逃离魏国去了北方。在路经山东时,子质巧遇了一位叫子简的学者,埋怨那些他教过的人忘恩负义。子简听后,就很率直地跟子质说:“春天种下...

新发现!三星堆玉石器“生产车间”建于商代中期,比祭祀坑还早!古蜀...

在成都平原新石器时代晚期的宝墩文化中,目前尚未发现有玉质礼器的使用,只见一些打磨精细的石质类手工业工具的使用。至夏代中晚期之时,在三星堆仁胜村墓地中发现了玉锥形器、玉璧形器等与长江中下游的文化密切相关的器物,为我们传递出一个信号,即至少在新石器时代晚期至夏代早中期之际,一股外来文化已渗入到了成都平...

论禽滑釐的法哲学|喻中_澎湃号·政务_澎湃新闻-The Paper

在传统中国,文与质是解释文明秩序的一对基本概念,文质之辨也是禽子理解文明秩序、建构秩序原理的一种重要途径。从根源上说,文与质作为一对重要的思想范畴,并不是禽子首创的。禽子之前的孔子,就曾论及文与质的关系,他说:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”这里的文与质,分别代表了人的两种...

2024年全国高考语文试题评析(含作文)

选文部分文字扼要,层层深入,论辩犀利(www.e993.com)2024年11月27日。习近平总书记多次谈到过《论持久战》,并以之为例指出“战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题”,“要善于进行战略思维,善于从战略上看问题、想问题”。第5题据此设题,要求学生谈谈《论持久战》对“看问题、想问题”的启示,要求学生理解并运用文本中体现的思维方法,引导...

春秋战国之交的楚国:复兴本质上是一幻象,错过吴起变法最为可惜

刚好此时魏国发生大变故,魏文侯去世,其子魏武侯继位。魏武侯继位后,对父亲留下的诸多大臣都不再信任。其后在公叔痤挑拨离间下,吴起被迫出走魏国。早就听说过吴起盛名的楚悼王大喜,派人将他迎入了楚国。楚悼王先任命吴起为宛地(今河南南阳)之守;一年后,又提拔吴起为令尹,让吴起成为楚国史上第三位异族令尹。

趣味阅读桃李满天下|子质|桃树|栋梁|魏文侯_网易订阅

春秋时期,魏国大臣子质学富五车,知识广博。他因为得罪了魏文侯,就跑到北方一个朋友家里躲避。子质想开个学馆,收一些学生,以教书糊口。朋友很支持他,就腾出两间空房作为教室。子质所收的学生不分贫富,只要愿意学的都可以拜他为师,一视同仁。这个学馆里有一棵桃树,一棵李子树。凡是来上学的学生都跪在桃李树...

为何选用这些题目作为考题?2024年全国高考语文试题评析

材料一讲述魏文侯礼敬名士段干木的故事,材料二讲述汉太子与“商山四皓”的故事,材料三则是汉代思想家王充对上述两个历史故事的评述。第14题要求考生在充分理解材料三王充议论的基础上,归纳出材料一中“魏文式段干木之闾,却强秦之兵”与材料二中“太子敬厚四皓,以消高帝之议”两件事的相似之处。两件事情表面上无...

古人为何将“桃李”、“杏坛”等事物和“教育”关联起来?

话说,魏国子质在朝堂上得罪了魏文侯。魏文侯势力极大,是当时群臣领袖,算得上是儒门弟子,但在魏国变法的李悝、有军神之称的吴起都是他提拔出来的。这样一来,子质就在朝堂上待不下去了,只能逃走。子质投奔了一个友人,但这位友人也比较贫穷,子质不想给他增加太多的负担,于是主动提出要通过讲学的方式来补贴家用...