中小学英语教材改版,逼“疯”学生和家长?别让教材成为学生学习的...

新世纪以来,我国义务教育阶段教材的迭代以10年为周期,上一轮“旧课本”的编写,还是基于教育部在2011年印发的义务教育课程方案和课程标准。2024年启用的新版教材,也历经了两到三年完成全部编审程序。素养与应用,是2024版英语新教材的“灵魂”。新课标明确提出,英语课程的开展要围绕学生核心素养的培养,主要包括语言能力、...

梅德明:指向核心素养发展的英语学习与英语学习活动观——专家谈...

英语课程是我国基础教育课程方案中的一门主要外语课程,具有人文性与工具性融合统一的性质,具有实践性、综合性和应用性特点。学习外语对人的全面发展具有重要的教育意义,既能促进语言能力的发展,也能促进学习者在文化意识、情感态度、思维品质、学习策略和跨学科学习等通用素养方面的提升。虽然英语学习的重要意义已得到广...

英语降为副科,物理和历史直升为主科,教育计划8月中旬执行

根据国家的经济发展,我国教学政策也是最近进行有效的教学改革,在当下教育资源中国教育厅针对我国九年义务教育的教学学科进行有效的教学改动,从而稳定我国教育事业的教学发展,目前九年义务教育阶段考察的教育学科主要包括语文数学英语化学,物理政治地理生物历史相关教育教学课程,每一门教学课程的教学占比则有所不同。教育部门...

《广东省义务教育阶段课程实施办法(2024年版)》公布,新授课总课时...

小学阶段开设英语,起始年级为三年级;有条件的地区和学校可在一至二年级使用地方课程的课时开设,以听说为主。科学在一至九年级开设(初中阶段可选择分科开设物理、化学、生物学)。初中阶段若选择开设科学,需统筹科学和地理中自然地理学习内容。信息科技在三至八年级独立开设,有条件的地区和学校可在一、二、九年级开设,...

英语教材从三年级开始!教育部公布义务教育国家课程教学用书目录

为满足义务教育低视力残疾学生的学习需求,根据《中华人民共和国无障碍环境建设法》,教育部鼓励出版单位以义务教育国家课程教材为母版制作大字版教材,经审定后列入教学用书目录。《2024年义务教育国家课程教学用书目录(根据2022年版课程标准修订)》首次列入了大字版教材,供普通学校随班就读的低视力残疾学生使用。请各地协调...

广东:义务教育阶段每两周至少安排1课时心理健康教育课

小学阶段开设英语,起始年级为三年级;有条件的地区和学校可在一至二年级使用地方课程的课时开设,以听说为主(www.e993.com)2024年11月17日。科学在一至九年级开设(初中阶段可选择分科开设物理、化学、生物学)。初中阶段若选择开设科学,需统筹科学和地理中自然地理学习内容。信息科技在三至八年级独立开设,有条件的地区和学校可在一、二、九年级开设,...

人教版义务教育英语新教材的编写理念、亮点及实施建议

刘道义:自2018年《普通高中英语课程标准(2017年版)》颁布以来,义务教育阶段的教师就与普通高中教育阶段的教师一起学习课程标准的理念,2022年义教课标正式颁布后,他们的学习更深入了。在这个过程中,英语教研员起带领学习、带领研究的作用。当下,依据课程方案和义教课标编写的教科书即将正式投入使用,英语教研员需带领教师,...

【大讲堂】“南方教研大讲堂”第120场(义务教育英语专场)开讲

《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出了“教师应基于一定的课程目标,以学生的兴趣和直接经验为基础,以与学生学习、生活密切相关的各类现实性和实践性问题为内容,本着学用结合、课内外结合、学科融合的原则,开展英语综合实践活动,把学生的学习从书本引向更广阔的现实世界”的新要求。自新课标的颁布与实施以来,广东...

...湘潭市教育局 湘潭市市场监督管理局 关于义务教育阶段学科类...

根据国家义务教育阶段课程设置的规定,在开展校外培训时,道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语(英语、日语、俄语)、物理、化学、生物按照学科类进行管理。对涉及以上学科国家课程标准规定的学习内容进行的校外培训,均列入学科类进行管理。二、培训时间

剑桥三中名师点评中考试题:数学难度适中,英语体现两考合一

试题多角度、多视点地考查学生的数学核心素养，引导教学，全面落实育人功能，体现了义务教育阶段数学的基础性和普及性。一、基于课程标准，考查学科基础试题依照课程标准命制，在对初中阶段所有数学内容全面考查的前提下，还强调对初中数学核心内容以及与高中数学衔接的内容的考查，如数与式、方程（不等式）与函数、三角...