前沿进展:大模型agent的社交互动涌现出无标度网络
复杂网络拥有无标度(free-scale)的度分布,带有令人惊异的涌现性质:度的方差可能随网络规模的增长而增大,而且疫情的传播可能极其难以应对[22]。例如,万维网和在线社交网络由无数个体的互动形成,其中的关系和信息流动塑造了一个动态的、不断演化的结构。特别是,像Twitter或Instagram这样具有关注者链接的在线社交网络,已...
2024年南京医科大学硕士研究生招生统计综合考试大纲
(4)随机变量的数字特征:数学期望、方差和协方差(5)大数定律和中心极限定理2.数理统计(1)总体、样本、统计量(2)抽样分布(3)点估计的概念、矩估计、极大似然估计(二)医学(生物)统计学1.绪论及平均数(1)常用统计学的基本概念:同质与异质、变异、总体与样本、参数与统计量、概率、小概率事件和...
2024年南京信息工程大学硕士研究生招生管理工程学院考试大纲
1.方差分析的基本思想和原理、基本假定;2.单因素方差分析的步骤,利用单因素方差分析研究因素对研究结果的影响程度;3.方差分析中的多重比较--LSD检验法。(十)一元与多元线性回归1.变量间关系的度量,包括相关系数的计算公式、性质,相关关系的显著性检验;2.一元与多元线性回归,包括回归模型的假定,回归...
【专家视角】黄土丘陵区典型小流域不同植被恢复方式土壤理化性质...
植被属性对土壤养分解释程度为19.3%:在定西,土壤物理性质对土壤养分的解释程度为30.02%,其中砂粒与土壤养分的相关性最为显著,植被属性对土壤养分解释程度为55.3%,所以本研究表明吉县和定西的环境因子对土壤养分的影响具有异质性,区域差异的原因已经有相关研究表明,吉县地区由于降水等气候因素相对干旱区具有明显特征,在...
教育扩张与分布型教育不平等——复合教育基尼系数的演化性质及其...
可见,教育年限标准差是比例方差之平方根与学制年限的乘积。比例方差有这样的性质:随着λ由0→1,λ(1-λ)是先上升后下降的,其轨迹形似“钟形”。由于E可以看成一个常量,所以利用标准差讨论教育不平等变化必然可以观察到教育不平等随着教育机会供给扩大经历先上升后下降的变动过程。
科研| Environ Microbiol:地理距离、土壤性质与树木共同影响欧洲...
当与其他可变性来源的相互作用产生的单一和综合影响综合分析时,发现RZ总微生物群为:地理分布(细菌68.6%,真菌51.9%);土壤理化性质(细菌66.5%,真菌44.6%);橡树参数(细菌60.7%,真菌38.4%)(www.e993.com)2024年9月22日。总体而言,测试参数可以分别解释RZ的总细菌和真菌群落变异的75.1%和55.5%(图7A)。对于RZ核心微生物组,没有观察到细菌变异性...
2015年高考数学(北京卷)总体解析
例如,理科卷第6题主要考查数列、基本不等式性质等基本数学知识的理解和简单运用。第16题的前两问主要考查概率的基本概念和简单计算,较为基础;第三问考查学生对方差概念的本质理解,充分反映了北京试题“多想少算”特点。理科卷第17、18、19、20题也从基本的问题开始。这样做法的一个优点在于不会让学生对数学敬而...
RV的统计性质初探(上):实证成果回顾
4.收益的日内协方差(cov_i_j)和日内相关性(corr_i_j),即当日标的i和标的j日内5分钟收益的皮尔森相关系数,在计算Covariance同样假设各自均值为0。为便于讨论,我们将上述测度笼统地称为RealizedVolatility(RV)。在探讨具体某一项测度的性质时,我们会具体阐明其简称。
质量管理必须掌握!数据分析常用的知识点大全
方差随机变量的变异性或者是分散程度的度量。其中的u就是E(x).离散型概率分布二项概率分布二项分布是一种离散型的概率分布。故明思义,二项代表它有两种可能的结果,把一种称为成功,另外一种称为失败。除了结果的规定,它还需要满足其他性质:每次试验成功的概率均是相同的,记录为p;失败的概率也相同,为...
统计学的一些基本概念
极差,值分布的最大值和最小值的距离,极差的性质随样本量的变化而变化,即使相同的抽样总体中抽取样本,一般来说,极差在样本量多的时候要比样本量小的时候大,比较2个以上组的极差时,要力求各组样本量相等。标准差,表示各个数据相对均值的离散程度,数据的平均值与各个数据的差的平方的平均值以及这个平均值的方根,...