江安县红桥镇中心小学校开展学习最新版数学新课标教研活动

为了加强数学教师之间的交流与合作,进一步提升各班的数学教学质量,2024年10月12日,江安县红桥镇中心小学校数学低段组开展了学习最新版数学新课标教研活动。会上,江安县红桥镇中心小学校教师们分别从课程性质、课程理念、课程目标、课程内容等方面对《数学课程标准》进行学习,同时探讨了核心素养(小学阶段)的主要表现。...

数学丨2024年高考数学新课标Ⅰ卷、Ⅱ卷评析——新试卷 新结构 新...

5、综合性增加:新课标Ⅰ卷第5题将圆柱与圆锥结合,综合考查侧面积、体积的计算;第18题在函数导数试题中考查了曲线的对称性的这一几何性质。又如新课标Ⅱ卷第6题,综合考查幂函数和余弦函数的性质。6、跨章节融合:原来解答题考查的六大版块内容并没有删除而是融合了,在最后一道压轴题中,新课标Ⅱ卷第19题融合了...

院士专家讲科学第十季第一期 | 听大咖解读数学课程课标

课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。课标的解读能让在校学生明确学习的方向,更快的适应学习节奏。本期讲座,我们邀请到了现任教育部《高中数学课程标准》研制组副组长、《高中数学课程标准》修订组组长、首都师范大学教授王尚志老师,听他为我们详细解读中学数学的课标设置。

最新修订!普通高中课程方案及20科课程标准(2017年版和2020年修订...

有变动的部分主要体现在普通高中课程方案和学科课程标准(2017年版)的前言,以及思想政治、语文、历史和生物学课程标准的正文个别地方。2020年9月,全国将有一半以上省市启用新高考、新课标、新教材,2020年修订版的发布,对及时贯彻落实党中央国务院各项要求、指导当前普通高中课程改革方向、确保课程标准在高中教学和考试中发...

教育部发布《中等职业学校数学课程标准》等5门课程课标

近日,教育部发布了中等职业学校数学、信息技术、体育与健康、物理、化学等5门公共基础课课程标准。新课标确定了中职公共基础课程核心素养和课程目标,明确了课程内容和学业质量要求,对中职学校深化教学改革、提高教学质量、提升学生综合能力具有重要的指导作用。

立足核心素养 坚持立德树人——驻马店市第二小学数学新课标集中学习

为了更好地贯彻学习《义务教育数学课程标准(2022年版)》的新要求,切实将新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中,9月1日,驻马店市第二小学组织全体数学老师进行新课标集中学习(www.e993.com)2024年12月19日。在活动中周莹莹主任带领大家对新课标进行更进一步的解读。周莹莹依次从课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施等...

实践新课标 赋能新课堂——嘉兴市小学数学“以课例解读新课标”之...

5月18日至19日,嘉兴市小学数学“以课例解读新课标”之主题学习专题研讨活动在海宁市实验小学梅园校区顺利举行,本次活动旨在深入推进《义务教育数学课程标准(2022年版)》的学习,领会新课标的新变化、新要求,提高小学数学教师根据课标要求实施教学的能力。嘉兴市小学数学教研员朱国荣老师,各县(市、区)小学数学教研员,以及...

对标课程标准 优化课堂教学 兰州教师解读义务教育新课标

一是数学学科的“三会”核心素养，细化到小学阶段的11个、初中阶段的9个核心词、关键词，贯穿于课标中的字里行间，形成清晰、有序、可评的课程目标。二是数学课程的四个领域有了部分内容的调整和整合，教学内容更注重结构化，尤其是在“综合与实践”领域，更加关注知识转化为素养的教学内容的选择。三是从课标的...

从数学新课标近20年改革,看面向未来的中国数学教育

“义务教育数学课程面向所有学生,并满足所有学生的个性化发展需要;最终,所有人都能接受良好的数学教育,并且不同的人在数学领域可以有不同的发展类型和水平。”在2011年12月正式发布的新的标准(以下简称标准2011年版)中,这样阐述数学课程的性质和目标。曹一鸣表示,这一标准将“双基”进一步发展为“四基”,重视学生数学...

新课标来了,学好数学还能靠刷题吗?专家:更强调解决问题能力

好的数学课其实界限是有一些模糊的，它要求学生全面发展。“又快又准”不是最重要的，知识点之间的逻辑联系才是最重要的。不要把数学割裂成一个一个小的知识点，而应该从题目的理解中，一点一点建立学生的逻辑思维能力。记者：情境的变换，需要老师怎么适应？数学课怎样教才更高效？数学应不应该提前学？王尚志：...