埃里克森:八个人格发展阶段
在这个阶段,良好的人格是“智慧”以及“贤明”的品质:并不是每一位老人都是有智慧的,很多人年龄尽管很大,但是一生都在抽烟喝酒打麻将,搬弄是非,说三道四,这当然没有机会同步发展个人的头脑。埃里克森的人生发展阶段称为“心理社会发展阶段”,区别于弗洛伊德的“心理性发展阶段”;弗洛伊德是性学大师,一切心理问题都...
中小学教师资格考试科目二重要知识——埃里克森的八阶段理论
1.根据埃里克森的心理社会发展理论,1~3岁儿童形成的人格品质是()A.信任感B.主动性C.自主性D.自我同一性2.按照埃里克森人格发展理论,12—18岁个体心理发展的主要任务是()A.强化自我主动性B.培养勤奋感C.建立自我同一性D.获得亲密感3.韩波进入中学后,经常独立思考“我是谁”,未来...
埃里克森人格发展理论3-6岁的表现(第三阶段)
有目的品质的儿童富于想象力和创新性、主动性和进取心,具有正视和追求有价值目标的勇气,不怕失败和惩罚。因为有这种勇气,所以不会为幼儿期想像的失利、罪恶感和惩罚的恐惧所阻止。游戏在本阶段占中心地位,执行着自我的主要功能,并在解决内心各种矛盾中体现出自我治疗和自我教育的作用。父母应当鼓励孩子游戏,为孩子的...
益西心理EAP-埃里克森人格发展八阶段
5.青少年期:形成角色同一性,防止角色混乱,良好的人格特征是诚实品质6.成年早期:获得亲密感,避免孤独感,良好的人格特征是爱的品质7.成年中期:获得繁衍感,避免停滞感,良好的人格特征是关心品质8.成年后期:获得完善感,避免失望或厌恶感,良好的人格特征是智慧,贤明品质...
2022上海教师资格考试:再读埃里克森八阶段理论
埃里克森的人格发展理论也被称为发展危机论。他认为人要经历八个阶段的心理社会演变,每一个阶段有这些阶段应完成的任务,并且每个阶段都建立在前一阶段之上,这八个阶段紧密相连。(1)婴儿期(0~1.5岁):基本信任和不信任的冲突这期间当孩子哭或饿时,父母是否能满足孩子的需求是重要问题。若抚养人能满足其任何需求...
埃里克森人格心理八阶段理论——孩子6岁前,要抓住这3个主要矛盾
埃里克森把这个阶段的发展目标,定为意志,如果能够解决这个矛盾,可以在孩子人格内部形成意志品质,也就是“不顾害羞和怀疑而坚定地自由选择或自我抑制的决心(www.e993.com)2024年7月31日。”当孩子出现自我意识,他会开始对外界的反抗,经常对爸爸妈妈说“不”,反复的说“我”,希望自己有自我控制能力,希望自己决定做什么或者不做什么。
教师资格证简答题 必备60个考点!
考点3埃里克森的人格发展理论埃里克森改进了弗洛伊德的个性发展理论,并特别地强调幼儿的发展。学前儿童所涉及的前三个阶段:1.信任感对不信任感(零至一岁或一岁半)2自主感对羞耻感、怀疑感(一或一岁半至三或四岁)3.主动感对内疚感(三四岁至五六岁)...