马克思劳动幸福观的哲学阐释
黑格尔“抓住了劳动的本质,把对象性的人、现实的因而是真正的人理解为人自己的劳动的结果”。这样一来,劳动不再是亚里士多德所规定的纯手段性的活动,反而成了“目的在活动之内”的彰显价值性的活动。但问题的关键是,黑格尔对劳动作出如此理解依据的是自我意识的生成特性,他所表达的劳动不过是意识外化、对象化或异化(...
[黄永林]故事的起源研究
马克思主义第一次把科学的实践观引入社会和历史领域,指出了人类之所以能从动物进化而来这主要是人会劳动,在劳动过程中改变了与自然的关系,由单纯地适应自然界变化变成改造自然、支配自然,迫使自然服务于人类的目的,这是人与动物发展过程的本质区别。马克思认为“这全部所谓世界历史不外是人类经过人的劳动创造了人类”。...
李后强:火锅“气场论”
文化以工具为标志(制造和使用工具),与野兽(动物)相区别,是人与猿的分界线。文化有先进与落后、优秀与腐朽之分,因此不能认为文化都是好东西,只有优秀文化才是好东西。什么是“优秀”?涉及价值判断。文明以公序(良俗、规矩、仁慈、法制、道义)为标志,与野蛮(蒙昧)相区别,是愚昧与开化的分水岭。文明是文化的高...
2024年事业单位公共基础知识考试题库每日一练(1.25)
社会属性表现了人的本质。人的本质在于人的社会性质,从人与动物相区别的层次上说,人的本质在于社会劳动;从人与人相区别的层次上说,人的本质在于社会关系。故本题答案选A。3.“珍惜和合理利用每一寸土地”是我国的基本国策,主要原因是:A.土地资源分布不均B.土地资源不可再生C.人口多,耕地少D.土地资源...
两会专家笔谈_财经频道_新浪网
首先,从人与人的关系来看,不平等现象加剧,社会矛盾增多。居民收入增长滞后于GDP的增长,劳动报酬在初次分配中比重偏低,贫富差距不断拉大,社会矛盾明显增多,教育、就业、社会保障、医疗、住房、生态环境等关系群众切身利益的问题突出。据国家统计局公布的数据:我国的基尼系数从2003年的0.479到2008年的0.491,再到2013年...
李后强:火锅“气场论”
文化以工具为标志(制造和使用工具),与野兽(动物)相区别,是人与猿的分界线(www.e993.com)2024年7月11日。文化有先进与落后、优秀与腐朽之分,因此不能认为文化都是好东西,只有优秀文化才是好东西。什么是“优秀”?涉及价值判断。文明以公序(良俗、规矩、仁慈、法制、道义)为标志,与野蛮(蒙昧)相区别,是愚昧与开化的分水岭。文明是文化的高...
汉江泳思(之九)_新浪财经_新浪网
人与动物的本质区别,在于人类因劳动而有了意识和思维,有了顺应自然、改造自然的本能。《礼记》云:“昔者先王,未有宫室……未有火化,食草木之实,鸟兽之肉,饮其血,茹其毛。”古时,人类以草木、鸟兽、鱼鳖等动植物为饮食之本、生存之道,随着燧人氏发现火,改变了人们的饮食习惯和生存手段。尤其是“神农尝百草之...
李晟|人形机器人的法律治理基本架构
而要展现出人类的形态和行为,人形机器人就与各类其他造型的机器人形成了显著的区别,这种区别的本质是外在形态与行动方式,而不是内在的人工智能决策。人形机器人的技术发展已经有较长的历史,不同国家的诸多企业都开展了相关研究,经过技术的不断迭代,对人的模仿能力逐渐增强。随着国内外这一技术领域的发展,人形...
陈兴良:刑法教义学中的演绎推理 | 法制与社会发展202403
这两种陈述之间存在实质性的区别吗?对于围绕这个问题的两种不同观点及理由,该英国学者作了叙述:拒绝认为上述这种类型的司法推理为演绎推理的人主张,关于堕胎案的陈述的含义从根本上来说与关于苏格拉底必死的陈述的含义是不同的。关于苏格拉底必死的陈述是一个事实结论。相比之下,“堕胎案中的A犯下了被控罪行”这句...
扈中平:人是教育的出发点
第一,培养人是教育的根本职能。教育的对象是人,教育是培养人的活动,这是教育的本质所在,教育之所以为教育,全赖乎于此。正是这一点,决定了人的问题是教育的中心问题,决定了人是教育最基本的着眼点。第二,教育的直接目的是满足人自身生存和发展的需要。促进人的自由、全面的发展是教育的最高鹄的。