在归因理论中属于内在的稳定的因素是
答案A解析能力属于内部的、稳定性因素。
韦纳的成败归因理论的意义
具体来说,韦纳将人们归因的维度分为六个方面:1.努力(Effort):个人付出的努力程度。2.能力(Ability):个人的天赋或技能水平。3.任务难度(TaskDifficulty):任务本身的难易程度。4.运气(Luck):偶然发生的事件。5.心境或情绪状态(MoodState):个人的心理状态。6.其他(Other):不属于上述任何一类...
自我效能感理论
自我效能感是指个体对自己是否具有通过努力完成某种活动的能力所持有的主观判断与信念。自我效能感理论认为,影响个体自我效能感的因素有四个:个体自身行为的成败经验、替代经验、情绪唤醒、言语暗示。选项A,个体的努力程度是韦纳成败归因理论中六因素之一,属于内部的、稳定的可控因素,但与班杜拉自我效能感理论无关。选...
学习动机理论
问题一般有2-3个,比如:这几位主人公将自身的成败归因于哪个因素;这几个因素属于哪些维度;如果有人归因于能力不足会导致什么后果;老师应该如何指导学生进行恰当归因等。最后附上几道关于学习动机理论的练习题,以便考生能够有更加直观的感受。1.成就动机水平高的人,遇到困难不是直接退缩,甚至有时会可以追求一定的...
阳江哈德教育:全国2007年10月高等教育自学考试管理心理学试题
6.在能力的个别差异中,属于质的差异的是()A.水平差异B.类型差异C.早晚差异D.兴趣差异7.最早提出归因理论的是()A.社会心理学家凯利B.心理学家韦纳C.社会心理学家海德D.社会心理学家阿希8.构成自我意识的三种心理成分是自我认识、自我体验和()...
【每日一练】中小幼丨科一+科二打卡
5.小贺在某次考试中考到了班级第一名,她认为这次能考这么好主要是因为运气好,很多不会做的题目都蒙对了(www.e993.com)2024年10月19日。根据韦纳的归因理论,这属于()的归因。A.不稳定、外在、不可控B.不稳定、内在、可控C.稳定、外在、可控D.不稳定、外在、可控答案A...
2019年下半年中学《教育知识与能力》真题与参考答案
13.晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据韦纳的归因理论,晓斌的归因属于()A.稳定的内部归因B.稳定的外部归因C.可控的内部归因D.可控的外部归因14.根据耶克斯-多德森定律,学生解决困难和复杂的任务时,哪种动机水平最有利?()...
2021上半年教师资格证小学《教育知识与能力》真题及答案
11.小勇认为自己学习成绩不好是因为自己不够聪明,根捆维纳的归因理论,这属于()A.内部稳定归因B.外部稳定归因C.内部、不稳定归因D.外部、不稳定归答案:A12小学心理健康教育的对象是()A全体学生B.有行为障碍学生C.学业成绩差的学生D.有心理问题的学生...
2019下半年教师资格《中学教育知识与能力》试题
13.晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据韦纳的归因理论,晓斌的归因属于()A.稳定的内部归因B.稳定的外部归因C.可控的内部归因D.可控的外部归因14.根据耶克斯-多德森定律,学生解决困难和复杂的任务时,哪种动机水平最有利?()A.中等偏下水平B.中等水平...
【小冠微课堂】中学教育知识与能力--中学生学习心理篇练习题
10.根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于()。A.稳定的外在的归因B.不稳定的外在的归因C.稳定的可控归因D.不稳定的可控归因参考答案:1.B解析本题主要考查注意的特征。注意的集中性指注意指向于一定的事物时所持有的聚精会神的程度。当人们专心注意某一事物的时候,在意识中极...