...班级慧心闪——肥西上派学区中心学校开展班级文化建设评比活动
此次活动目的在于通过一系列文化建设举措,全面提升校园的文化氛围,并加速推进合肥市智育特色示范校的创建进程。活动围绕“教室有‘馨’意,班级显‘慧’心”的主题展开,旨在激励师生携手合作,共同营造既具教育意义又富有审美价值的班级环境。一尘不染的教室,是学生们学习生活的起点。每个班级都展现出了极高的卫生标准,...
工作的意义感,究竟从何而来?
为了增加你从工作中获得的意义感,最好的方法之一是塑造自己的工作,这是一种对你的工作生活做出微小调整的艺术,从而把你现有的工作变成你想要的工作。这个方法在于,你可以根据自己独特的热情、个性和兴趣来对你的工作做一些细微的改变,来“定制”它,从而最大限度地提高它对你和其他人的意义。好奇心是职业生涯成功...
杨志平 程雯 谢翌|打开课程运行“黑箱”:学校课程发展五层次论刍议
在这个意义上,学校课程发展既不是仅从现有资源去开发的问题,也不是用某些材料去建设的问题,而是在学校活动中不断发展转化的问题。在这一转化的过程中,学生经验的生长与发展作为课程实践的目标,构成了课程发展的根本动力与终极旨归。正因如此,杜威(J.Dewey)认为只有连续的、能促进儿童生长的经验才能进入课程。[14]...
“剧本杀”进课堂,学生主创还原历史场景
为此,在每次活动前,他都要提前准备相关资料,帮助学生了解剧本背后的历史背景;活动结束后,则要及时组织深入讨论,帮助学生理解剧本所传达的历史信息和情感价值,避免对故事和角色误读。“红色剧本杀融入思政课的价值和意义在于,学生们不仅加深了对党史的理解,还锻炼了团队协作、文字创作和问题解决等多方面的能力。更重要...
旅行有意义,放春假才具价值
原标题:旅行有意义,放春假才具价值近来,不少地方落实放春假。在湖北利川,当地教育局发布通知,全市义务教育阶段学校放春假2天。而在杭州,当地很早就探索放春假,近来多个区相继公布义务教育阶段春假计划,这段假期一般被安排在4月底,多为2到3天,再加上5天的“五一”假期,学生可同样享受8天连休。“放春假...
基础教育“规范管理年”!今天看新乡、焦作、濮阳_腾讯新闻
“一主”是发挥思政课立德的主渠道作用,“两翼”是重视其他课程和少先队活动、德育渗透作用,抓好学校教育、家庭教育和社会教育的立体育人模式,完善培育和践行社会主义核心价值观的长效机制(www.e993.com)2024年10月17日。积极挖掘各学科德育资源,发挥好学校党团组织、少先队的育人功能。全区共有省级德育实验校13所,思政特色校5所。2021年教育部公布...
重磅!《浙江日报》两个版解码“钱氏家训”当代价值
其中“第二个结合”就是把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合。“钱氏家训”的核心要义与社会主义核心价值观高度契合,要推动其进家庭、进学校、进机关,引导广大干部群众从优秀家训文化中汲取营养。但它的具体内容有时代局限性,必须结合新时代进行“扬弃”,做到守正创新。
考研双非是什么意思
双非研究生的价值??选择双非院校读研并不是没有意义的。研究生教育的意义在于解决部分岗位入职和升职的门槛,为个人职业发展提供更多可能性。虽然院校名气重要,但个人能力和机会同样至关重要。??双非研究生毕业后也有就业机会,可以参与派遣计划,实行毕业生与用人单位双向选择的就业原则。通过自身努力和实力,也能够...
深刻把握高校社会主义核心价值观铸魂育人的基本规律
个体的灵魂铸塑与学以成人是一个长期的过程,需要内置于自我的精神生命与意义世界。把价值理想嵌入群体精神生活的目的在于,让大学生在日用而不觉的精神实践与体验中获得充实的意义感,积蓄精神创造的情感动力;把价值理想嵌入群体精神世界的意义在于,能够从价值引领的维度全方位提升大学生的心理素质、道德修养与精神境界,...
“90后”农村青年不同的生活价值观推动了县域城镇化的高速发展
一方面,21世纪的前十年是“90后”农村青年的关键成长期,这一阶段正是中西部打工潮如火如荼的时期,大量、迅速的人口外流使乡村内部联结明显减弱,村社公共性活动减少,内聚性降低;另一方面,生产方式的离农化与“学校”到“工厂”的流动路径也使他们的乡土情结进一步弱化,难以形成村社取向的价值归属。整体而言,由于城市...