初中语文:《海底两万里》名著导读+知识汇编+经典习题+读书笔记
《海底两万里》各章内容概括一、飞逝的巨礁:1866年起,出现了一件大怪事。海洋中发现一个庞然大物,就像飞逝的巨礁,多艘航船莫名其妙的被撞裂了。公众坚决要求把着头怪物从海洋里清除掉。二、赞成与反对:对怪物主要有两派看法,一派认为是一种力大无穷的怪物,另一派则认为是一艘动力强大的“海下船”。我...
阅读视角决定阅读策略 ——以《海底两万里》为例
在两万里航行途中,尼摩艇长等人遭遇到大战鲨鱼、冰山封路、章鱼袭击等险情,还遭到不明国籍铁甲舰的炮火袭击。每一次遇险能否顺利脱险都让人揪心,吸引着读者往下阅读。小说的结局也同样充满奇幻色彩:“鹦鹉螺”号遭遇迈尔大旋流,教授等三人顺利脱离“鹦鹉螺”号,给这趟海底探险之旅画上了句号。但“鹦鹉螺”号和尼摩艇长...
假装读过 系列:《海底两万里》第25~27章浓缩
上文说到神秘受伤的船员,医治无效死亡。尼摩艇长把他埋葬在珊瑚墓地之后,“鹦鹉螺”号继续海底之旅。我们航行在印度洋的海面上,向印度半岛驶去。当我们到达孟加拉湾口的时候,好几次看到了海面上,有从印度城市里的恒河漂过来浮尸。很快我们来到了Ceylon锡兰岛(现更名为:斯里兰卡),这里的马纳尔湾因盛产珍珠而闻...
《海底两万里》:凡尔纳文学风格与人物内心刻画的探析
凡尔纳在《海底两万里》中采用了第一人称叙事的方式,通过主人公阿龙纳克斯的视角来讲述故事。这种叙事角度使读者能够深入了解主人公的内心世界和感受他所经历的冒险。我们通过阿龙纳克斯的眼睛看到了尼摩船长和他的团队在海底的奇幻经历,这种亲身经历的叙述增加了故事的真实感和紧张氛围。此外,凡尔纳在叙事中巧妙地运用了...
阅读方法 | 骆驼祥子、海底两万里、儒林外史等不妨这样读!
3.重视阅读成果的交流与分享。“没有人是一座孤岛,每本书都是一个世界。”分享的意义不言而喻。以上导学单由陆爱元老师、沈夏萍老师、贾菲菲老师、张娟娟老师、方夏卉老师、王喻贤老师共同设计完成。特此鸣谢!《海底两万里》读书方法指导《海底两万里》是七(下)名著阅读,七年级的名著导读,偏重于具有普遍意义...
部编版七年级下册《海底两万里》名著阅读记录卡
不动笔墨不读书,帮助学生养成良好的阅读习惯是每一位语文老师的职责(www.e993.com)2024年9月20日。这张《海底两万里》的阅读记录卡,是按每天三章内容的阅读量进行设置的。内容包括五个环节,分别是:一、基本信息栏。包括书籍名称,书籍作者,让学生在每天的阅读中反复巩固熟悉作者。阅读章节的记录,每天三个章节,记录的过程也是对基本内容复习...
【助力中考】初中语文12本必考名著考点超全梳理
在《海底两万里》一书中,尼摩船长挽救诺第留斯号或他人生命的事情还很多,比如在遇到②___的险情时,尼摩船长③___,化险为夷。(2)根据前8幅画的内容,为第9幅画补写一句话。___(1)①示例:拧开船上的热水管的龙头,用沸水向四周喷射,延缓了冰的冻结。②示例...
清华附小老师支招:孩子这样读名著,轻松把阅读转化成写作能力!
7.《跟着<海底两万里>学写景物》8.《跟着<神秘岛>学想象力写作》原价:238元团购价:139元/全套(扫描下方二维码购买)经典外国名著浩如烟海,为什么小名著丛书会推荐品读这些作品?这套丛书又将带给我们哪些新的体验?打开网易新闻查看精彩图片精选书目领略文学之美...