班主任期末评语怎么写?这些技巧教你轻松写出创意暖心的评语
三联单式的评语,一格属于家长,一格属于老师,一格属于要好的小伙伴。老师让出三分之二的空间给家长和同学,让评语不再是班主任老师的一言堂,成为多方对学生的激励性评价。“家长评”由爸爸妈妈商讨填,“朋友评”由自己最要好的小伙伴讨论填,而“老师评”在这个三联单评语的最后,实现对学生的多元评价。处方评语,有的...
英语教学 | 一份刚刚好的期末评语,是怎么出炉的?
这个设计还有一个特别之处,在评语、照片、中间那个春字和对联位置上都要做透明的插袋,以方便更换内容以及放与学生评语描述相对应的书签。还有的老师,会用毛笔字将期末评语写在信笺纸上,这无疑也是给孩子的一堂书法艺术课!学生都想把成长手册好好保存起来。——于洁班主任工作室三写评语时请注意这几点01为...
学生档案中的“教师评价”该由谁写?
“让学生自己写教师评语,有可能会夸张事实,只写优点、避开缺点,掩盖事实真相。”赵玉英说,如果评价被录入学生的个人档案,将来会误导想了解这个学生的人或单位。“另外,如果老师不认真对待教师评价,也会影响学生对自我评价的态度。”
北京将高考生综合素质报告调入个人档案
而最终记入考生电子档案的综合素质评价内容将包括班主任评语、体质与健康、学业修习记录、研究性学习记录和个性评价五张表格。市教委表示,为保证高中新课改的有效实施,做好高中毕业生进入高等学校的衔接工作,决定对本市高中毕业生档案材料内容做部分调整。本市部分高三组负责老师介绍,以前班主任的评语等是手写的,新课...
智慧赋能综合评价,助推学生全面发展——长沙市芙蓉区育才第三小学...
1.网络数据,评价可视教师可对孩子们每一次争章情况等进行评价和表彰并发布在人人通平台上,家长可在平台中实时查看。同时家长也可将孩子参加的社会劳动实践、校外活动获奖情况等上传到人人通,形成成长记录档案,也作为红领巾奖章争章的重要凭证。老师依据人人通平台的数据显示进行素质评价,实现对学生的个性化帮扶,从而促进学...
上游??文荟丨感动教师节 · 暖故事丨这位老师在黑板上写了一封...
并批注易错事项和一些贴心的评语张老师的这些红笔芯是对学生的陪伴希望能“护送”他们高考成功别怕,老师比你高,能抱起你!云南广南县黑支果乡阿章小学、乡村教师杨祚华老师在突降暴雨的村口发现一个一年级小学生掉进了一米多深的水沟里“我赶紧冲过去,...
岳阳市教育体育局关于印发《岳阳市普通高中学生综合素质评价工作...
《写实记录单》由各普通高中学校根据本校实际制定,以电子或纸质形式呈现,供学生及时记录本人重要活动和突出表现时使用。《综合素质档案》由省教育厅制定,每学期期末和高三毕业时,学生整理、遴选写实记录素材后填写录入。写实记录的主体是学生。学生在班主任和科任教师的指导下,依据综合素质评价主要内容,在《写实记录单...
湖南省普通高中学生综合素质评价实施办法(全文)
学生每学期期末自主录入到《综合素质档案》中的材料和信息,以及毕业时的学生自我陈述报告、学生对本人6个学期档案中写实记录内容进行再次整理、遴选后的内容和教师评语表、在电子管理平台上生成的《综合素质档案》必须在教室、公示栏、校园网等显著位置公示,公示时间为一周。经公示无异议后,学生、家长、班主任、学校按...
无标准无监督 中小学生艺术素质测评靠谱吗?
该老师介绍说,高中阶段的综合素质评价平台里的内容,是学生毕业档案中的一部分,“学生毕业档案里的综合素质评价内容,就是由这个平台生成的”。那毕业档案里这部分内容,对于学生的高考、升学是否有可能发挥作用?“至今没有看过一个新闻报道说,在高考同分的情况下,大学是参考了学生的综合素质评价来决定录取的。外地有...
“千年老二”吴戴维捧回湖北文科状元
英语老师:深刻内敛的文艺青年“聪慧、内敛、感性、博学。”英语老师刘红云如此评价吴戴维。吴戴维高二时,刘红云担任其英语老师,他们像朋友,更像母子。“我对David(吴戴维英语名)寄予厚望,他考上状元,给了我一个bigsurprise(大惊喜)。”刘红云说,吴戴维喜爱文科,但语文、外语成绩不突出。为此,她帮吴戴维制定了英...