职业教育“双师型”教师认定工作观察与思考

如“参加国家级或省级‘双师型’教师相关培训,并取得培训合格证书”等。多数地区未区分专业认定“双师型”教师。校外兼职“双师型”教师认定标准存在多个口径。有些省份的校内外教师共用一套标准。多地单独制定校外兼职“双师型”教师认定标准,但存在既不区分中、高职教育层次也不划分初、中、高级教师,不区分教育...

江苏建院:着力推进“双师型”建设 打造高水平教师队伍

学校职称晋升设立教学主体型、教学科研型和科研主体型等3种类型,分别制定不同评价标准,并明确、细化“双师型”教师对应的指标条件,着重考察教师的专利转化、技术开发、社会服务等实践业绩,提高了“双师型”教师不断完善自我的积极性。健全教师继续教育激励。针对“双师型”教师考取《双师素质一类考证指导目录》证书的...

中国“双师型”教师短缺 从哪里来又该如何培养?

“‘双证’会比‘双师’更实在。‘双师型’教师的‘师’比较模糊,如果他有类似的技能证书可以对这个人的技能一目了然。这个‘师’可以指‘蓝领’技师。”天津职业技术师范大学原党委书记孟庆国表示,“但是也可以指会计师、工程师等‘白领’。而职业院校主要的是培养‘蓝领’,所以‘双师型’教师的聘任一定要立足...

《国家职业教育改革实施方案》:让每个人都有出彩的机会

教师:参加“双师型”教师国家级培训目前,我国职业院校专任教师133.2万人,其中,中职学校“双师型”教师占比达31.5%,高职院校“双师型”教师的占比达39.7%。“双师型”是指同时具备理论教学和实践教学能力的教师。要有好老师,就要下大力气培养职业院校教师的后备军。同济大学等高校牵头,实施了10个卓越中职教师培...

河南工业贸易职业学院“双师型”教师队伍建设项目-竞争性磋商公告

河南工业贸易职业学院“双师型”教师队伍建设项目招标项目的潜在投标人应在河南省公共资源交易中心平台系统(httphnggzy)获取招标文件,并于2024年09月13日09时00分(北京时间)前递交响应文件。一、项目基本情况1、项目编号:豫财磋商采购-2024-938...

2024年深信服网络安全“双师型”教师实践能力培训正式开班

7月16日,来自内蒙古医科大学、湖南第一师范学院、武汉市第二轻工业学校、重庆工程学院、承德应用技术职业学院、上海东海职业技术学院、中量大现代科技学院、以及浙江理工大学科技与艺术学院的18位高校教师齐聚杭州,共赴五泗科技举办的2024年深信服网络安全“双师型”教师实践能力培训(www.e993.com)2024年11月6日。

菏泽学院双师型教师培训基地共建启动仪式在菏泽一中举行

鲁网3月23日讯3月22日，菏泽学院双师型教师培训基地共建启动仪式在菏泽一中人民路校区举行。菏泽学院人文与新闻传播学院党委书记朱世民、副院长程娟娟、中文系副主任赵晨、历史系主任彭国良和高骥，菏泽一中党委书记刘忠仁、副校长陈洪昌、教科处主任吴继英、历史高级教师宋宪萍老师及学校语文、历史教师代表参加活动。刘忠...

关于印发《辽宁省职业教育“双师型”教师认定实施办法(试行)》的...

六、证书管理在辽宁省职业教育管理与服务平台建立职业教育“双师型”教师管理模块,将职业教育“双师型”教师证书纳入上述平台统一管理。各级各类职业教育“双师型”教师证书有效期为5年,期满后对“双师型”教师能力素质进行复核,突出聘期内岗位业绩考察,促进教师知识技能持续更新,进一步提升“双师型”教师队伍整体水平...

解读丨健全教师标准体系,推进职教“双师型”教师队伍高质量建设

廖大凯建议,采用“岗、课、赛、证”等多种途径对“双师型”教师进行综合考核:“岗”是指教师去企业实践,“课”指教师能胜任模块化课程、理实一体化课程和工作过程导向课程等的设计、实施和评价,“赛”包括教师教学能力大赛、指导学生参加各类技能大赛、创新创业大赛等,“证”即各类证书等。

事关职业教育“双师型”教师认定,省教育厅印发实施办法_ 头条新闻...

初级“双师型”教师具有本专业或相近专业非教师系列初级以上职称,或获得相关的国家中级以上职业技能等级证书或高级工(三级)以上职业资格证书。具有1年以上与拟聘请岗位相关的生产实践经历。累计聘期满1年并平均每年承担60学时以上教学任务。中级“双师型”教师...