以文化认同筑牢维护国家安全的坚实屏障
思想文化是一个国家、一个民族的灵魂,是其生存和发展的重要力量。一个缺少共同语言文字、共同历史记忆和共同价值追求的民族,即缺少文化认同的民族,将会失去自己赖以存在的文化根基,很难自立于世界民族之林。文化认同增进人们对自身文化特性的自信与坚守。认同与身份密切相关,认同凸显身份特质。文化是人们在长时期共同...
文稿| “第二个结合”的内涵、价值和意义
对于“传统”这一概念,我们可以从两个方面来看:一是物质传统,如历史建筑、纪念碑、历史景观、雕塑、绘画、书籍等;二是精神传统,包括人类以往创造的制度、信仰、价值观和行为方式等无形的精神产品,比如儒家思想传统、文人画传统等。在精神传统中,有一个概念叫实质性传统。实质性传统是指崇尚过往的成就智慧和制度,并主...
全文丨新时代人文经济学
中共中央总书记、国家主席习近平在为《复兴文库》所作的序言指出:“修史立典,存史启智,以文化人,这是中华民族延续几千年的一个传统。”[2]早在距今两三千年前的商周时期,中国政治就开始了神本向人本的转化,产生了“民之所欲,天必从之”[3]等思想观点。春秋时期,老子曰:“圣人无常心,以百姓心为心。”孔子曰...
【铸牢中华民族共同体意识】党的民族理论政策和民族法律法规学习
在中华人民共和国境内各民族,不论人口多少、历史长短、发展程度高低,在社会生活的各个方面一律平等,不允许对任何民族进行歧视和压迫;不论是聚居还是散杂居的各民族,均以平等的地位参与国家事务和地方事务。10.什么是民族区域自治政策?在党和国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权...
理论研究 | 张庭伟:城市规划学科的学理问题
毋庸讳言,当代城市规划学科正经历着一个“尴尬的”转型时期。在欧美发达国家及大部分中等发达国家,实质性的规划工作在1950-1960年代就基本定型,建立了相对成熟、以城市空间的建设和管理为主的规划工作的内容、机制和程序。1960年代后,在西方社会大变化的背景下,主流西方规划理论研究转向以政治经济学为视角,讨论规划和政...
闫效平课程网《高等教育学》速记打印版
1903年,颁布“癸卯学制”,纵向将教育机构划分为初、中、高三个阶段(www.e993.com)2024年7月30日。在高等教育阶段又分为三级,高等学堂,大学堂,通儒院。通儒院开创了中国研究生教育的先河。美国学者,马丁·罗特的量化标准:一个国家高等教育的比例小于15%,就认为该国家的高等教育处于精英教育阶段;比例在15%至50%,为大众化高等教育阶段;...
中国政法大学雷磊教授:法教义学在中国:历程、疑问与反思
在中文语境中,概念法学(在中文中这通常也是一个贬义的称呼)很多时候被认为是法条主义的另一个称呼。进而,有学者也将法教义学与概念法学“勾连”起来。事实上,概念法学是德国传统中19世纪中叶以后发展起来的一种特定方法论流派,它追随德国法学家萨维尼早期方法论所开创的形式主义倾向,并将理性自然法的体系构造方法转用...
专家胡鞍钢:第一阶段全面深化改革取得哪些历史性成就
即全面深化改革取得历史性伟大成就,如期完成了各项改革任务(包含336项重大改革举措),在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显的成效。换言之,第一阶段的全面深化改革圆满完成。这意味着从今年起,党的二十届三中全会将开启第二个阶段全面深化改革的任务。与此同时,全面推进国家治理体系和治理能力现代化。
伟大的历史变革丨“中国之治”新境界
中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部主任王满传:习近平总书记强调制度优势是一个国家最大的优势,国家正处于实现现代化的关键时期,面临着诸多的挑战风险。在这种情况下制度建设,国家治理体系的建设就尤其重要。党和国家机构职能体系是中国特色社会主义制度的重要组成部分,推进国家治理体系和治理能力现代化的一项...
教授低龄化是国家学术依附性的表现?一个耐人寻味的发现
导读近年来,高等院校非升即走制度、青年教师考核屡屡引发争议,一些人对近代中国的“少年成名”时期颇为怀念。那时20出头便任名校教授、30来岁主掌名校者大有人在,全国出现了一个30来岁少壮派的洋派名教授群。然而本文研究发现,“少壮派教授”大量存在是近代中国独有的现象,这看上去是教授年龄问题或师资队伍...