10大误区!陪伴自闭症孩子玩游戏,很多家长都做错了

0-2岁喜欢练习性游戏,比如拿个铃铛摇一摇,他就能咯咯咯地笑好久;2-7岁喜欢象征性游戏,比如拿着锅碗瓢盆玩过家家;7岁以上喜欢玩规则性游戏,比如飞行棋,斗兽棋,国际象棋……在市面上看到的或找到的儿童游戏资料,也基本都是根据普通发育儿童的成长轨迹。自闭症儿童却不一定自然地按照这个顺序发展。

原来孩子们的童年游戏,在心理专家眼里居然是这样区分的

2.象征性游戏:智力发育高峰期,孩子可以更聪明不仅仅是皮亚杰认为孩子在2至7岁期间,正是进入智力、语言能力等都将进入高速发展时期。还有我国知名的心理学专家李玫瑾教授也认为,在3至6岁左右,孩子的大脑发育已经到达成年的90%左右。所以,皮亚杰认为这个年龄段的孩子最好,同时也是大多喜欢进行一些象征性游戏。也就是...

点赞!寒假做完这5件事,自闭症孩子社交技能蹭蹭上涨!

象征性游戏/假想游戏,一般在孩子12-30个月的时候出现,我们可以根据孩子的兴趣,设计一些假想游戏来提升孩子的理解和语言表达能力。游戏示例:喂小动物吃饭1.准备两个玩偶,比如大人拿小狗,孩子拿兔子,大人先跟孩子展示玩偶,小狗摇着尾巴跑,配上声音“汪汪汪”。2.询问孩子饿不饿,孩子回答“饿了”后,顺势拿着出...

2024考研心理学知识:幼儿当代游戏理论

感知运动期—机能型快乐游戏(练习游戏);前运算期—象征性游戏;具体运算阶段—规则游戏。3.学习理论桑代克(E.L.Thorndike)认为游戏也是一种学习,遵循效果律和练习律,受到文化和教育要求的影响。游戏中反映着各种文化和亚文化对不同类型行为的重视和奖励的差异。

叮,这份幼儿居家隔离游戏清单请您签收

用玩偶和孩子互动,玩角色扮演游戏,象征性的游戏都是不错的互动方式,练习哄娃娃睡觉,给娃娃准备吃的,给娃娃买菜,当“小医生”给家里人检查身体等等……未完待续...文章作者:王姗姗文字审校:张劲松图文编辑:王姗姗(部分图片来自网络,侵权请联系删除)...

干货| 教师如何对幼儿的游戏活动介入指导?

象征性游戏:幼儿园可以玩的“一日流程”!公开课(第203期)|学会这几个小游戏,让你的区域体育活动丰富又有趣!户外游戏|早操活动|体育活动|运动会|区域活动|阅读活动|音乐活动|美术活动|示范课|幼儿园管理|干货|主题环创|家长会|征文活动...

针对大班幼儿特点 科学投放建构游戏材料

情绪情感逐渐稳定。自我控制能力明显提高，幼儿开始有意识地控制自己情绪的外部表现。自主能力不断增强。可以根据自己的兴趣、爱好、特长及能力自主选择游戏，游戏开展前就已经形成一个大致的想法，游戏主题相对明确，目的性较强。探索创新日益丰富。思维活跃，有强烈的好奇心，乐于接触新事物，且由于其活动能力和语言交流的...

郑东新区幼儿园第二教研共同体游戏观摩研讨活动

自主性、操作性、结构性、象征性、创造性等。●建构游戏的价值:发展能力和塑造品性。02一观一思识建构理论认知能够使我们更加明晰行动的方向。对于建构游戏现存的困惑有什么?现场的教师基于自己的经验提出了当前困扰自己的“问题点”。之后,游戏组织者杨文达老师介绍了游戏开展的背景,幼儿的前期经验以及游戏发...

幼儿教师招聘考试碎片化知识27:学前儿童游戏材料的要求

5.多提供中等熟悉和中等复杂程度的游戏材料据研究表明,游戏材料的复杂程度以及儿童对材料的熟悉程度对儿童的游戏有一定影响。当游戏材料对儿童来说完全陌生和比较复杂时可引发他们的探究性行为;当游戏材料对儿童来说是中等熟悉和中等复杂程度时,可引起儿童的象征性游戏和练习性游戏。根据学前儿童的年龄特点,可以多为其...