在北京7年花10万,这绝对是我教育过程里踩过最多的坑

王进平老师的课堂能出圈,真的就是靠京城名师起家的,除了王进平老师,京城ao数十大名师的路亨、张蕴达(主要教初中)老师也都在给孩子上课。第三,学思维并不是越难越好。我认识很多妈妈,孩子上了一个创新班、培优s+班就沾沾自喜,但事实是,孩子不是用来发朋友圈炫耀的。孩子学思维真正的关键是,他现有的思维...

数字技术如何支持幼儿园循证教研

中班主题"我运动,我健康"由"冬天来了""冬天的活动""运动真开心"3个子主题组成,教研组基于幼儿数字画像,对幼儿的解读从基于观察形成经验,到参考数据客观判断,再到循证归因深入解读,使得对幼儿的研读更加立体全面.在主题目标制定上,依据"36%的幼儿运动兴趣低"这一问题,教师将原先的主题...

2024年昌吉州面向社会公开招聘中小学和幼儿园教师公告

考生根据所报岗位学段学科,从面试组织部门准备好的3套题中现场抽取1套题,在指定地点和规定时间内准备一份教案,然后进行试讲,试讲完毕后进行答辩。幼儿园岗位面试:主要以“试讲+答辩”的方式进行,试讲时间15分钟(含答辩时间3分钟)。由考生事先按照幼儿园小班、中班、大班三个年龄段的五个领域(语言领域、科学领域、...

中班体育游戏《手脚并用》教学设计教案适合中班

2.音乐,ppt。活动流程:1.热身:听数字响应。老师:我们来玩一个数字游戏,叫1234。有四个数字。仔细听。每个数字都需要不同的响应。听到数字1就是单脚跳,听到数字2就是双脚跑,听到数字3就是双脚。一只手,4号手和脚。(1)原地练习,熟悉不同的数字。(2)听数字移动。师:请小朋友站在线上,然...

屈老师中班数学教案《摘果子》

在本次活动中采用的的教学方法有启发式谈话法(如在小猴给朋友们送水果环节,教师利用谈话引导孩子们进行观察比较从而达到数物匹配。)、观察法、对比法、操作法、比较法(如教师让幼儿给水果排队环节,通过幼儿亲手操作感知5、6、7这三个数的实际意义,了解他们的多少关系和排列顺序,为后面的分水果做准备。)等。无论...

幼儿园中班教案:《给蔬菜画圈》

经常听小朋友们数数,你最多能数到几?过渡:你们能数到很大的数字,数数的正确性怎样(www.e993.com)2024年11月17日。二、数数游戏,发现数正确的方法。1、幼儿取出操作纸,理解纸上的要求,知道要数的几样东西。2、交代规则并观察幼儿的操作。3、图上的蔬菜各有多少?小结:数正确应该按顺序。

【不忘初心砥砺前行】2020春季学期小小传承人持续绽放!

(三)幼儿中华优秀传统文化教育的课程资源针对幼儿中华优秀传统文化教育课程“教什么”的问题,需要在绵延数千年、浩如烟海的传统文化及其载体中,聚合各种教育力量梳理、选择、确定具体的教育内容;针对幼儿中华优秀传统文化教育课程这一“怎么教”的问题,需要发挥各方面教育力量共同实施。

超详细的幼儿园大中班数学公开课教案,幼师必备!

1、经验准备:幼儿学习过5以内个数的组成2、物质准备:教具:小鱼六条,记录纸,笔学具:(1)小篓子若干,内放数量为6的小鱼片片,记录纸,笔。(2)6个玩具串在一根绳子上,记录单,笔。(3)《幼儿用书》38-39页,彩色笔若干。活动过程一.小鱼游走了...

事关“双减”!云南省公布16个典型案例

十九、弥勒市第一小学以“1+N”模式践行“双减”政策,提升课后服务质量。为实现“三个还给”(把时间还给孩子、把健康还给孩子、把能力还给孩子),学校积极探索“双减”工作精细化管理新路子,以“1+N”(即工作机制+具体工作措施)模式践行课后服务新举措,提升服务质量。一是完善工作机制。建立调查研判——科学设置课...

又到开学季,儿童安全教育碎片化、简单化“应付”式教学亟待改变!

《大吉带你学安全》课程体系主要由数字化课程软件、安全知识绘本、教师教案三大部分组成。其中《大吉带你学安全》课程是为2-6岁儿童设计的一套互动体验式课程,共分为小班、中班、大班三个年级,每个年级分为上、下学期,每学期16课时,共计96个课时,课程主要围绕校园安全、社会安全、家庭安全、意外伤害、自然灾...