合肥市双岗幼儿园悦城分园开展信息技术岗位大练兵暨数学领域公开...
为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》的精神,聚焦数学领域“核心经验”,利用信息技术与教育教学进行渗透融合,提升教师信息技术素养,提高教师的教育教学水平,10月17日至10月21日,在合肥市双岗幼儿园党支部书记、教育集团总园长余冬梅的统一部署下,双幼保教主任徐莹莹组织双幼悦...
合肥市和月融汇幼儿园:行稳致远终为始 砥砺奋进向未来
回顾本学期的班级工作,教师裴倩结合班级幼儿年龄特点,围绕班级课程特色、常规培养、家园共育、教研活动等多个方面分享收获和经验,以图文并茂的形式详细地汇报本学期的各项工作,分享育儿教育案例,述说着本学期与家长、孩子们之间鲜活生动的感人故事。并表示感谢领导的悉心栽培和关心支持,让自己从一个对幼儿教育实践几乎为零...
保育教育教学工作制度_芜湖市政务公开平台
八、园内每学期组织1-2次教师公开课,课后保教主任或年级组长及时组织进行评议总结,促进教师的提升。九、教师的听、备课情况将作为教师工作的重要考核内容之一。幼小衔接制度一、幼儿进入大班前幼儿园向家长进行问卷调查,了解幼儿在家情况,使家园联系有目的性的进行,毕业前夕进行第二次家庭问卷,分析、对比、总结,改...
复盘·积淀·前行——章丘区龙盘山实验幼儿园期末总结会
大班阶段做好幼小衔接工作显得尤为重要,特此开展了"时间的秘密"、“红色教育”、"百家姓"、"字从遇见你"等一系列的教学活动,培养幼儿完成任务的意识、能力,做事情的坚持性以及能自己解决问题等方面采取多种形式进行培养。教师个人述职配班教师对本学期的各项工作进行了回顾和总结。在短短几分钟的时间里,每位教师围...
全国大部分地区普遍出现幼儿园大班流失严重情况,形势严峻!
小编调查发现,幼儿园大班改上学前班的情况十分普遍,在个别私立幼儿园,大班学生的流失率接近一半。04大连:大连教育学院学前教师教育中心的邵日芳对大连市的102所四、五星级幼儿园进行了调查,发现幼儿园大班幼儿流失率相当高。2015年6月,这102所幼儿园中班幼儿总数为9457名,到9月升入大班的幼儿数为7502名,到...
【年度总结】凝心聚力话往昔 砥砺前行向未来
幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上起下的重要作用,衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大,因此,大班组的教师们在总结过去的同时也对下学期的教育教学方法及内容做了相应的调整和展望(www.e993.com)2024年10月29日。大班组负责人安妮主任要求进一步加强班级教师之间的相互配合度和凝聚力,继续做好班级保育教育相关工作的落实与要求...
2021年幼儿园园长工作计划,1-12月的工作安排都在这了,超详细!
6、做好年终工作总结,在群众、部门总结的基础上,召开园务委员会,认真讨论分析一学期来幼儿园各方面的工作情况,学期结束时由园长向全园教职工汇报。7、根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况,合理地发放年终奖金,以调动全园教职工的积极性。8、教师按年级组集体备课,为下学期工作做准备。要求在分析幼儿现状的...
幼儿园中秋节活动策划方案,附小、中、大班教学活动方案!转给幼师!
4.教师向幼儿介绍获取资料的方法。教师:“呀!小朋友了解那么多知识,那你们是从哪里了解到的呢?”幼儿:交流自己获取知识的渠道。小结:教师帮助幼儿总结从哪获取知识、方法及渠道。二、中班活动方案活动目标1.知道“八月十五”中秋节是我国的传统节日,除了了解中秋节的来历和相关习俗,还要理解月圆人圆的寓意。
幼小衔接,衔接的是什么?衔接课程有什么特别之处?
郑州市郑东新区是河南首批幼小衔接实验区。区里龙子湖小学一年级开学第一课的主题是“认识你,真好”,让孩子们通过相互找名字,在游戏中认识新朋友。课堂上,和龙子湖小学结对子的幼儿园大班老师也在跟班体验。郑州郑东新区龙子湖幼儿园大班老师魏蕾:体验小学的教学特点和要点,在(幼儿园)大班下学期更是有针对性做好课...
九部门发文!信息量巨大!_教育_普惠性幼儿园_发展
明确提出:到2025年,全国学前三年毛入园率达到90%以上,普惠性幼儿园覆盖率达到85%以上,公办园在园幼儿占比达到50%以上。明确提出深化招生管理改革、加强教师队伍建设、改善办学薄弱环节、提高教育教学质量等重点任务。具体内容有哪些?话不多说,小编带你一起看要点!