机械工程学院举办天津市研究生教改项目开题论证会
会议邀请了教育部教学指导委员会委员、天津大学机械工程学院王世斌教授,天津市教学名师、天津大学机械工程学院刘习军教授,天津大学校级督导、机械工程学院张俊红教授,教育部教学指导委员会委员、天津市教学名师、天津商业大学计宏伟教授,天津工业大学天工创新学院院长杜玉红教授担任评审专家。我院李士鹏副教授、邢元副教授、宋康副...
陶金虎 郄海霞 王世斌|工科本科生数字能力生成路径研究——基于...
陶金虎,清华大学教育研究院、联合国教科文组织国际工程教育中心博士后研究人员;郄海霞,天津大学教育学院教授;王世斌,天津大学教务处处长、教授原文刊载于《中国高教研究》2024年第2期
西南交通大学承办高等学校工科基础课程思政建设专题研讨会
大会报告由教育部高等学校力学基础课程教学指导分委员会副主任委员、北京航空航天大学王琪教授和教育部高等学校力学基础课程教学指导分委员会副主任委员、天津大学王世斌教授主持。同济大学副校长顾祥林教授、西南交通大学党委副书记沈火明教授、哈尔滨工业大学校长助理沈毅教授、电子科技大学教务处处长黄廷祝教授、河海大学教务处处...
马宏伟教授:煤矿掘进机器人系统智能并行协同控制方法
马宏伟,王鹏,王世斌,等.煤矿掘进机器人系统智能并行协同控制方法[J].煤炭学报,2021,46(7):2057-2067.MAHongwei,WANGPeng,WANGShibin,etal.Intelligentparallelcooperativecontrolmethodofcoalmineexcavationrobotsystem[J].JournalofChinaCoalSociety,2021,46(7):2057-2067....
【名单】 中国海洋大学18位教授入选“”新一届教育部高等学校教学...
中国海洋大学18位教授入选新一届教指委,其中李巍然教授当选海洋科学类专业教学指导委员会主任委员,管长龙教授当选海洋科学类专业教学指导委员会秘书长;李华军院士当选海洋工程类专业教学指导委员会主任委员,王树青教授当选海洋工程类专业教学指导委员会秘书长;麦康森院士、李琪教授共同当选水产类专业教学指导委员会副主任委员...
毕业设计“跨界成团” 新工科让学生“乘风破浪”
“每个项目不但是真实的,而且是复杂的,是体现多学科和工程实践的(www.e993.com)2024年9月11日。”新工科教育中心主任顾佩华教授坦言,同学们做到的已经远远超过他的想象,“很多的报告甚至就是一篇博士论文的开题。”天津大学教务处处长王世斌认为,毕业设计是天津大学实施新工科人才培养的重要一环,下一步还将把大类招生、大类培养、专业分流、...
工科:培养具备人本思维和科技伦理的人才-光明日报-光明网
许多高校的工科专业都按大类招生,类别的设置通常按照专业属性,将相近的专业聚类,成立类别下的专业群,打破了单个专业的边界。同时也考虑了本校的学科优势和特色,聚焦科技前沿和国家需求,以问题领域为导向,突出学科交叉融合。一般来说,工科专业大致可分为计算机与电气信息类、机械与能源动力类、化工材料与生物类、土木与...
传统工科专业应改造升级跟上时代步伐
近年来,有一种说法认为生、化、环、材是四大“天坑”专业。生、化、环、材是生物类专业、化学类专业、环境类专业、材料类专业等四类专业的统称,涉及的理科和工科专业大约有十几个。在媒体上,人们还可以发现在文科、医科等专业里,都有诸多被称为“天坑”的专业。这些专业也被称为“劝退”专业。之所以认为是“坑...