二下语文《祖先的摇篮》第二、三小节仿写
《祖先的摇篮》是一篇充满童趣的儿童诗。诗歌共有4个小节,第2、3小节是“我”展开的充满童趣的想象,写出了摘野果、掏鹊蛋、捉红蜻蜓、采野蔷薇、逗小松鼠、逮绿蝈蝈等丰富多样的生活场景,把我们的思绪一下子带到了遥远而神秘的远古时代,让我们感受到了祖先质朴、自由的生活,感受到了“我”的天真与好奇。课...
《祖先的摇篮》仿写,二年级精彩范文集锦,文中还有写作指导!
1、我想,我们的祖先,可曾在这些大树上荡秋千,摘果子?可曾在那片草地上,看蚂蚁搬粮食,听蛐蛐吵架?2、我想,我们的祖先,可曾在这些大树上比赛爬树,登高望远?可曾在那片草地上,看蒲公英远行,看羊羔顶角?3、我想,我们的祖先,可曾在这些大树上采树叶,抽藤条?可曾在那边草地上,和蚂蚱捉迷藏,编狗尾巴草戒指?4...
二年级语文下册37:第八单元 第23课《祖先的摇篮》课堂笔记、微课...
摇篮比喻幼年或青年时代的生活环境或文化、运动等的发源地。原始最古老的、未开发的。一望无边一眼望不到边,形容非常辽阔。苍苍茫茫空阔辽远,没有边际。八、课后习题答案:想象一下,在祖先的摇篮里,人们还会做什么?仿照第2小节或第3小节说一说。示例:我想——我们的祖先,可曾在...
部编版二年级下册课文23《祖先的摇篮》知识点+图文解读
《祖先的摇篮》是一首儿童诗,作者把原始森林比喻为“祖先的摇篮”,深情地回想我们的祖先质朴率真的田园生活,真切地希望大森林永远青翠苍茫,大自然永远清秀明净,突出人和自然的和谐相处。八、课后习题想象一下,在祖先的摇篮里,人们还会做什么?仿照第2小节或第3小节说一说。我想——我们的祖先,/可曾在那些小河里...
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2、拟人句、排比句她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……仿写:她在小溪里散步,在花丛中飞啊飞;她在桃花、梨花上起舞,在蓝天上微笑。她在田野里捉迷藏,在小溪的浪花里跳啊跳;她在杏花微雨中舞蹈,在风中微笑。
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2、《雷锋叔叔,你在哪里》沿着长长的小溪,冒着蒙蒙的细雨,雷锋叔叔在这里遇到了迷路的孩子,他把孩子送回了温暖的家(www.e993.com)2024年7月30日。顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘,雷锋叔叔在这里遇到了年迈的大娘,他背着大娘走出了荆棘。3、《千人糕》我们穿的衣服、用的文具等,都经过了很多人的劳动,举例子说一说。
二年级下册期末八大类总复习
《祖先的摇篮》第三节仿写:那时候,孩子们也在这里玩捉迷藏,比赛爬树吗?也曾在这里唱歌跳舞,画画踢球吗?17、羿是一个不怕困难,有勇有谋,一心为人民着想的人。五、佳句积累1.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(比喻)2.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。(比喻)...
> [综合教学]语言综合运用训练题汇编
2.(2003年绍兴)仿照下面画线句中的一个,再写一个句子。生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光,仿写:,。,。3.(2003年天津)根据你的理解,仿照划线的部分,将下面这段话补充完整。