有趣识字 诗意想象——亳州市第一小学二年级语文组校内公开课
微风缱绻,草木花香。伴随着夏的脚步,2024年5月23日第三节课,亳州市第一小学二年级语文组公开课在录播教室如期举行。本次由刘桂侠老师执教二年级下册《祖先的摇篮》一课。《祖先的摇篮》是一首儿童诗,从儿童的视角,描述祖先在他的摇篮——原始森林里自由快乐的生活的场景,这首诗突出表现了“人和自然和谐共处”的...
二下语文《祖先的摇篮》第二、三小节仿写
二下语文《祖先的摇篮》第二、三小节仿写《祖先的摇篮》是一篇充满童趣的儿童诗。诗歌共有4个小节,第2、3小节是“我”展开的充满童趣的想象,写出了摘野果、掏鹊蛋、捉红蜻蜓、采野蔷薇、逗小松鼠、逮绿蝈蝈等丰富多样的生活场景,把我们的思绪一下子带到了遥远而神秘的远古时代,让我们感受到了祖先质朴、自...
《祖先的摇篮》仿写,二年级精彩范文集锦,文中还有写作指导!
1、我想,我们的祖先,可曾在这些大树上荡秋千,摘果子?可曾在那片草地上,看蚂蚁搬粮食,听蛐蛐吵架?2、我想,我们的祖先,可曾在这些大树上比赛爬树,登高望远?可曾在那片草地上,看蒲公英远行,看羊羔顶角?3、我想,我们的祖先,可曾在这些大树上采树叶,抽藤条?可曾在那边草地上,和蚂蚱捉迷藏,编狗尾巴草戒指?4...
二年级下册语文仿写句子,可打印!
1、《找春天》你找到的春天是什么样的?仿照第4-7自然段或第8自然段说一说。1、拟人、比喻句仿写:笋芽儿从土里钻出来,那是春天的臂弯吧?仿写:小鸟在树枝上歌唱,那是春天的乐曲吧?2、拟人句、排比句她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……仿写:她在...
二年级下册句子仿写续写汇总,家长来看看!
二年级1、《找春天》你找到的春天是什么样的?仿照第4-7自然段或第8自然段说一说。1、拟人、比喻句仿写:笋芽儿从土里钻出来,那是春天的臂弯吧?仿写:小鸟在树枝上歌唱,那是春天的乐曲吧?2、拟人句、排比句她在小溪里散步,在花丛中飞啊飞;她在桃花、梨花上起舞,在蓝天上微笑。
二年级下册语文期末复习:课文知识回顾,收藏学习!
《祖先的摇篮》第二节仿写:我想——我们的祖先,可曾在这片树林里追野猪,打野兔?可曾在那片草地上看蜜蜂采蜜,和蝴蝶跳舞?《祖先的摇篮》第三节仿写:那时候,孩子们也在这里玩捉迷藏,比赛爬树吗?也曾在这里唱歌跳舞,画画踢球吗17、羿是一个不怕困难,有勇有谋,一心为人民着想的人(www.e993.com)2024年7月30日。
二年级下册期末八大类总复习
《祖先的摇篮》第二节仿写:我想——我们的祖先,可曾在这片树林里追野猪,打野兔?可曾在那片草地上看蜜蜂采蜜,和蝴蝶跳舞?《祖先的摇篮》第三节仿写:那时候,孩子们也在这里玩捉迷藏,比赛爬树吗?也曾在这里唱歌跳舞,画画踢球吗?17、羿是一个不怕困难,有勇有谋,一心为人民着想的人。
二年级下册语文课内阅读理解pdf下载
2、他们的脚尖滑过草坪、野花、天空。那里分别变成了绿色、红色、蓝色。3、“它们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。”这个句子运用了拟人的修辞手法。4、在第三小节里,诗人把太阳比作了苹果。5、大森林的精灵是彩色铅笔,彩色梦境里有水果香、季节风、紫葡萄的叮咛、溪水。课文9枫树上的喜鹊根据课...
李明秀:融入生命教育 点亮语文课堂|教学|安全教育|祖先的摇篮...
三、发挥想象,身临其境在抓住文本,朗读过程中,加深诗歌的理解,通过发挥想象进行仿写,进一步感受祖先和森林摇篮的赖以生存的关系。理解大人和孩子行为的不同,其实他们是为了吃饱肚子,如果没有了食物,人类的生存也就成了问题。孩子们的行为呢?其实是精神需求,是人类对快乐和幸福的追求。这是生命教育的巧妙渗透,融合...