有趣识字 诗意想象——亳州市第一小学二年级语文组校内公开课
伴随着夏的脚步,2024年5月23日第三节课,亳州市第一小学二年级语文组公开课在录播教室如期举行。本次由刘桂侠老师执教二年级下册《祖先的摇篮》一课。《祖先的摇篮》是一首儿童诗,从儿童的视角,描述祖先在他的摇篮——原始森林里自由快乐的生活的场景,这首诗突出表现了“人和自然和谐共处”的主题。刘桂侠老师通过...
小学二年级语文下册每课课文中心思想汇总,建议收藏
《祖先的摇篮》这首诗表现了作者对祖先们生活的好奇、向往以及赞叹之情。《祖先的摇篮》第二节仿写:我想——我们的祖先,可曾在这片树林里追野猪,打野兔?可曾在那片草地上看蜜蜂采蜜,和蝴蝶跳舞?《祖先的摇篮》第三节仿写:那时候,孩子们也在这里玩捉迷藏,比赛爬树吗?也曾在这里唱歌跳舞,画画踢球吗?24、《...
二年级下册语文:《祖先的摇篮》第2、3小节仿写,例文参考
我们的祖先,可曾在蔚蓝的湖面上,驾扁舟,钓小鱼?可曾在那个木屋里,和夜莺歌唱,看蝴蝶起舞?那时候,孩子们也在这里,逗小猴子,摘郁金香吗?也在这里,抓萤火虫,帮小蚂蚁搬家吗?05我想——我们的祖先,可曾在这些岩壁上画岩画,刻佛像?可曾在那座大山里看夕阳,赏明月?那时候,孩...
二下语文《祖先的摇篮》第二、三小节仿写
《祖先的摇篮》是一篇充满童趣的儿童诗。诗歌共有4个小节,第2、3小节是“我”展开的充满童趣的想象,写出了摘野果、掏鹊蛋、捉红蜻蜓、采野蔷薇、逗小松鼠、逮绿蝈蝈等丰富多样的生活场景,把我们的思绪一下子带到了遥远而神秘的远古时代,让我们感受到了祖先质朴、自由的生活,感受到了“我”的天真与好奇。课...
《祖先的摇篮》仿写,二年级精彩范文集锦,文中还有写作指导!
想象一下,在祖先的摇篮里,人们还会做什么?仿照第二小节和第三小节说一说。部编版,二年级下册第23课,《祖先的摇篮》课后题。写在前面仿写最怕不观察,观察最怕不仔细,仿写前仔细的观察原文,分析原文的结构特征,分析原文的内容特征,这样有助于我们“吃透”仿写对象。
二年级下册句子仿写续写汇总,家长来看看!
第二天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:“帽子编织店,每位顾客只需付一元钱(www.e993.com)2024年7月6日。”顾客来了,蜘蛛看到顾客后,直接吓得晕过去了,原来那位顾客竟是一头大象啊。10、《祖先的摇篮》在祖先的摇篮里,人们还会做什么?我想——我们的祖先可曾在这些大树下
二年级下册语文仿写句子,可打印!
第二天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:“帽子编织店,每位顾客只需付一元钱。”顾客来了,蜘蛛看到顾客后,直接吓得晕过去了,原来那位顾客竟是一头大象啊。10、《祖先的摇篮》在祖先的摇篮里,人们还会做什么?我想——我们的祖先可曾在这些大树下刮青苔,采蘑菇?曾在那片草地上,和蝴蝶跳舞,看蚂蚁搬家...
二年级语文下册第八单元小结
考试热点1、《祖先的摇篮》第2、3小结的疑问句常考查句子的仿写。2、《当世界年纪还小的时候》中的第3自然段时重点段落,常字课文片段阅读的形式考查月亮是如何学习的。3、《羿射九日》中的第4自然段是重点段落,常以课内片段阅读的形式考查羿射太阳的情景。4、默写古诗《舟夜书所见》。
二年级下册语文复习资料(第八单元)
2.填量词一(个)太阳一(座)高山一(条)大河一(片)黑暗一(团)火球一(片)蓝天一(种)方式一(片)草地一(块)牌子3.补充词语(1)(浓绿的)树荫(粗糙的)声音(繁茂的)树木(祖先的)摇篮(长长的)围巾(敏感的)新世界(苍苍茫茫的)原始森林...
二年级下册语文第八单元课时练,附答案!
二年级下册语文第七单元课时练,附答案!23、祖先的摇篮一、写一写意思回忆远古二、读一读,组成词语始(开始)掏(掏出)逮(逮住)蝈(蝈蝈)浓(浓密)曾(曾经)想(想念)吗(好吗)三、在()填上合适的词。(浓密)的树阴(茂密)的森林(宽广)的大地...