高中文言文双音节古今异义词(十一)

妻子,在这里的意思是“妻子和儿女”;今义是指“男女结婚后,对女方的称谓”。译文:他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方。103.问今是何世,乃不知有汉,(无论)魏晋。《桃花源记》无论,在这里的意思是“(更)不必说”;今义是“表条件关系的关联词”。译...

高中文言文双音节古今异义词(九)

译文:樊将军因为无路可走才来投奔我(燕丹)。82.(人情)一日不再食则饥,终岁不制衣则寒。晁错《论贵粟疏》人情,在这里的意思是“人之常情”;今义是“情面,送礼”。译文:人之常情是:一天不吃两顿饭就会感到饥饿;整年不做衣服穿就会受冻。83.夫绳之为度也,可卷而伸也,引而伸之,可直而睎,故圣...

高中文言文双音节古今异义词(二)

译文:拜两拜敬献给大王。18.(幼稚)盈室,瓶无储粟。《归去来兮辞》“幼稚”,古义是“小孩子”,今义是“形容头脑简单或缺乏经验”。译文:孩子生了一屋子,米缸里没有储存的粮食。19.尝从(人事),皆口腹自役。《归去来兮辞》“人事”,古义是“做官”,今义是“人的离合、境遇、存亡等情况”。译文...

从上海“三星堆”特展,再看最新考古视野下的古蜀文明(上)|三星堆...

蜀字,《说文解字·虫部》称:“蜀,葵中蚕也。从虫,上目象蜀头,中象其身蜎蜎。《诗》曰:蜎蜎者蜀。”《诗经·豳风·东山》今本“蜀”作“蠋”,“蜎蜎者蠋,烝在桑野”。《韩非子·内储说》记:“蟺似蛇,蚕似蠋,人见蛇则惊骇,见蠋则毛起。”《韩非子·说林训》又记:“今鳝之与蛇,蚕之与蠋,...

中国古代10篇最美的古文,一生至少要读一次(收藏)

评价这是陶渊明脱离仕途回归田园的宣言,文章感情真挚,语言朴素,音节谐美,有如天籁,呈现出一种天然真色之美。陶渊明直抒胸臆,不假涂饰,而自然纯真可亲。作品通过描写具体的景物和活动,作者创造出一种宁静恬适、乐天自然的意境,语言朴素,辞意畅达,匠心独运而又通脱自然,感情真挚,意境深远,有很强的感染力。

入声字总表及简易辩别、联想记忆法

日语将入声的痕迹保存至今,但其破音音尾已独立成另一个音节(www.e993.com)2024年11月2日。相比,韩语、越南语入声字的发音,更接近现代南方汉语的发音。现代官话(除江淮官话)的特征之一是古汉语的入声消失。以失去入声的官话(包括普通话)为母语者,不经训练不能分辨入声字。由于部分原属仄声的入声字被派进平声,所以官话使用者较难判断唐诗宋词中...

这是我见过水平极高的演讲,太精彩了!(全是干货)

一般来说,一个汉字代表一个音节。有的汉字一个音节有好多个汉字来记录,有些字则可通过声旁确定音类或大致的读音,如“饱抱胞鲍孢苞雹”等,“包”就是这组字的声旁。有“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”平仄格式构成语调的高低起伏,诗人为国家残破和亲人离别忧愁,就算繁花烂漫也禁不住痛苦流泪,听到鸟鸣也感到心惊。

“新时代汉语拼音教学与应用学术研讨会”成功举办

此外,她还介绍了“韵调一体直读法”的教学设计与实践,呈现了由先教字母的名称和排列顺序、同步教学单韵母和声调、到声母和声韵调常规音节的教学、复韵母与鼻韵母的教学,再到隔音符号与分词连写的教学这个教学流程以及教学应用。最后,熊院长指出,要让孩子们用最短的时间掌握《汉语拼音方案》这一语文学习的现代工具,...

中国历代的三十大发明,每一个都超越了时代,都征服了世界

粟作“粟”属禾本科狗尾草属一年生草本,栽培粟的学名是SetariaitalicaBeauv.,由狗尾草人工驯化而来,中国北方俗称“谷子”,脱壳加工后称“小米”,南方则通称“小米”。中国是世界上粟种植面积最大的国家,目前只能说粟的起源中心在中国北方地区。稻作

河南殷墟文化 | 夏鼐:中国文明的起源|青铜器|二里头|河南省|国防...

至于“转注”到底指什么,二千年来各种说法纷纭,我们暂时可以不必去管它。我是学过埃及象形文字的。古代埃及人的文字制度也不外于象形、象意、象声而已。它也是以象形为基本,以形声字为最多。古埃及语是多音节语言,所以每字长短不一,不像单音节的汉语,所用以记音的文字是方块字。这和拼音文字完全依靠象声这...