鲁迅《朝花夕拾》忆往昔,经典散文绘清末民初社会风貌

从此我总觉得这范爱农离奇，而且很可恶。天下可恶的人，当初以为是满人，这时才知道还在其次；第一倒是范爱农。中国不革命则已，要革命，首先就必须将范爱农除去。然而这意见后来似乎逐渐淡薄，到底忘却了，我们从此也没有再见面。直到革命的前一年，我在故乡做教员，大概是春末时候罢，忽然在熟人的客座上看见了一个人...

中考名著《朝花夕拾》详细批注之范爱农

(批注:通过外貌描写,展现了范爱农的独特形象,“眼球白多黑少”“看人总象在渺视”突出了他的性格特点。)他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?认识的人告诉我说:他叫范爱农,是徐伯荪的学生。我非常愤怒了,觉得他简直不是人,自己的先生被杀...

名著《朝花夕拾》思维导图10幅+读书笔记8篇

《范爱农》是鲁迅于1926年所写的一篇回忆性散文,作者通过追叙自己在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受迫害的遭遇,表现了作者对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。《朝花夕拾》读书笔记8篇《朝花夕拾》读书笔记(1)...

【寒假读书会】《朝花夕拾》名著导读+超全知识点大合集!

《范爱农》——追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。四、人物形象《朝花夕拾》中出现的四个主要人物,是作者的保姆、恩师、朋友和父亲。长妈妈——...

2024年春新中考二轮复习重难突破系列:名著阅读

难点三、人物情节关联题这类题要求围绕一个主要人物,弄清相关的主要情节,着重考查考生对名著的情节的把握能力和人物性格形成的主客观原因的分析能力。难点四、故事情节评点题:这类题要求对作品或部分章节描写的故事用简要语言概括之,有的借人物对话,要求指出这是讲什么故事,或借一段评述,要求指出所评的是什么人...

2024江苏中考二轮复习知识点突破练习:名著阅读

要求概述故事情节或场面,就应将事件过程及其主要人物交代清楚;分析人物形象性格特征的题目,就应紧扣关键情节或细节来说明人物的个性特征,切忌用大而无当、表意笼统的形容词来贴标签(www.e993.com)2024年11月24日。这种题型主要是考查考生对名著故事情节的识记能力和概括复述能力。复习备考中,应该在直接读原著的基础上有选择地加强概括归纳的训练,尤其...

初一语文上册期末复习 专题03:名著阅读(附答案)

(2)请你简要概括(甲)文内容,并列举与A相关的两个事例。(3)结合选文和原著内容,简要概括A或B的性格特点。3.《西游记》第七回的回目名叫“八卦炉中逃大圣五行山下定心猿”,请结合整本书说说“心猿”指什么,“定心猿”有哪些方式?4.有人说,《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。结合具体...

2024中考第二轮复习知识点优化探究:名著阅读

难点三、人物情节关联题这类题要求围绕一个主要人物,弄清相关的主要情节,着重考查考生对名著的情节的把握能力和人物性格形成的主客观原因的分析能力。难点四、故事情节评点题:这类题要求对作品或部分章节描写的故事用简要语言概括之,有的借人物对话,要求指出这是讲什么故事,或借一段评述,要求指出所评的是什么人...

中考必考文学名著《朝花夕拾》知识点汇总及情节梳理

《朝花夕拾》中出现的四类主要人物是:作者的保姆、恩师、朋友和父亲。主要的人物及性格特征如下:主要人物性格特征情节勾连长妈妈没有文化、粗俗、好事,但心地善良,乐于助人,对生活有着美好希望,热心帮助孩子解决疑难的普通保姆。有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难忘。

统编版教材必读名著《朝花夕拾》知识梳理,中考必备

一、重要人物性格特点、相关故事情节1、藤野先生为人正直,诲人不倦,治学严谨,没有民族偏见。添改“我”抄的讲义;纠正“我”绘的血管图;关心“我”解剖实习;了解中国女人裹脚情况;惋惜“我”后来弃医从文,送照片给“我”。2、范爱农为人孤傲、倔强、正直,不满黑暗现实,追求革命。