语文文学必备名著汇总,赶紧收藏!

典型情节——大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等。性格特征——桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、幽默。分析孙悟空的形象:在“大闹天宫”中,孙悟空身上表现出一种追求自由、勇于反抗、敢作敢为的战斗精神;在"西天取经"中,孙悟空身上表现出一种坚忍不...

茶香里的新时代童年书写——评《茶乡少年》

《茶乡少年》第四个特点是人物塑造得非常成功。人物刻画是小说成功的重要支柱之一,《茶乡少年》里的主要人物塑造都很成功,特别是以吴羽峰为首的这些孩子,个个都有自己的性格、出身背景、背后故事,个性鲜明的人物促成了艺术人物典型形象的刻画与素描。可以说,《茶乡少年》里的典型艺术人物群像给我们儿童文学人物大花园里...

日积月累学语文 回归教材抓基础(选择性必修上知识梳理)

描写人物的思想活动,能反映人物的性格,展示人物的内心世界,心理描写要符合人物的性格、身份等。(1)独白法。“天哪!你帮助我,教教我该怎么办!”。“对,我在做我该做的事,我在认罪。”(2)对话法。“这个女人已经无可救药了。”魔鬼说,“你只会把石头吊在自己脖子上,活活淹死。”(3)全能法。(60)...

20年了,她的结局是童年最大的意难平

性格各异的“金枝”们,被终生囚禁于紫禁城中,金光璀璨的衣物首饰,代表着家族荣光,也成了永远束缚她们的枷锁。想要爱的,爱而不得;想往上爬的,粉身碎骨;想看看外面世界的,永远看不到了。越是想要抓紧什么,越得不到什么。每个人的命运,大有“好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净”的悲凉之叹。“宫...

独家专访 | 葛水平:他乡是没有故乡的 《黄铜小号》回归故土,再次...

葛水平:对,生活给了我很多,成长教会了我很多。我特别感激我出生在贫苦的乡村,那种生活是活泼的,这让我的成长很灵动。你说我身上有童年的色彩,其实正是这种生活滋养我的。山西晚报:您怎么评价自己的性格?葛水平:我性格里是有一种野性的东西,除了在文学上我不服输之外,其他的我都服输(笑)。在文学上我是有野...

当一个家境优渥的孩子,决定成为“麦田里的守望者”

岁月历经得越久,他的人生阅历就越丰富(www.e993.com)2024年11月27日。从不欺瞒,这就是他主要的性格。02他的家庭情况非常稳定,而且从不缺母亲的关爱塞林格于1919年1月1日出生在纽约婴儿护理医院,这幢建筑位于61街161西,如今已不复存在。他的父亲索尔——所罗门的简称,是一位对希伯来文化很陌生的犹太人。他的母亲是从小接受宗教教育的天主...

2024年中考语文名著阅读要点梳理与练习:《简爱》

主要情节一、苦难的童年(1--4章)幼小的简·爱寄养在舅父母家里。舅父里德先生去世后,简·爱过了10年倍受尽歧视和虐待的生活。舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,从此,她与舅母的对抗更加公开和坚决了,简被送进了罗沃德孤儿院。

南平哈德教育小自考:2018年自考外国文学作品选考试真题及答案

(1)两个主要人物安提戈涅和克瑞翁都代表了各自的正义,各有其合理性。是亚里士多德悲剧理论中典型的悲剧人物,即有缺点的现实人。(2)戏剧结构严谨、完整。《安提戈涅》的情节从开始、发展、高潮到结束,严谨有序的展幵。(3)《安提戈涅》对于人物的对比手法的运用。两兄弟厄忒俄克勒斯和吕波涅克斯之间,安提戈涅和...

初一语文上册期末复习 专题03:名著阅读(附答案)

《朝花夕拾》是鲁迅先生所著的散文集,里面塑造了许多个性鲜明的人物形象,请从下列人物中选择一个,结合文章内容对该人物形象进行简要分析。①藤野先生(《藤野先生》)②长妈妈(《阿长与<山海经>》)③父亲(《五猖会》)(A)但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头...

书写新时代中国儿童文学新篇章

在这个系列的作品中,我试图完全从儿童的视角切入,尽可能地贴近孩子们的生活、思维和心灵,同时希望作为成人创作者的思考在作品中不缺席,在人物性格塑造、故事情节走向、儿童内心成长和作品主题表达等方面,都能够做到自然而有力地呈现。我一直认为,儿童视角和写作者的在场并不冲突,反而是考量一部儿童文学作品质量的重点...